|
การพัฒนาทักษะการอ่านตีความวรรณคดีไทยของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 1-6 ด้วยนวัตกรรม บทเพลงพรรณไม้ในวรรณคดีไทย |
|---|---|
| รหัสดีโอไอ | |
| Creator | พงศกร สมมิตร |
| Title | การพัฒนาทักษะการอ่านตีความวรรณคดีไทยของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 1-6 ด้วยนวัตกรรม บทเพลงพรรณไม้ในวรรณคดีไทย |
| Publisher | สาขาวิชาภาษาไทย คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย |
| Publication Year | 2564 |
| Journal Title | วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม |
| Journal Vol. | 15 |
| Journal No. | 1 |
| Page no. | 131-143 |
| Keyword | การอ่านตีความ, บทเพลงพรรณไม้ในวรรณคดีไทย |
| URL Website | https://so01.tci-thaijo.org/index.php/GraduatePSRU/index |
| ISSN | 2408-1266 |
| Abstract | การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนานวัตกรรมบทเพลงพรรณไม้ในวรรณคดีไทย ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบความสามารถในการอ่านตีความเนื้อหาวรรณคดีซึ่งมีชื่อพรรณไม้ปรากฏอยู่ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 - 6 ก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยบทเพลงพรรณไม้ในวรรณคดีไทย และ 3) เพื่อศึกษาความคิดเห็นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 - 6 ที่มีต่อการจัดการเรียนรู้ด้วยบทเพลงพรรณไม้ในวรรณคดีไทย กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 16 จำนวน 32 คน เป็นการวิจัยเชิงทดลอง แบบกลุ่มเดียวทดสอบก่อนและหลังเรียน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ 1) นวัตกรรมบทเพลงพรรณไม้ในวรรณคดีไทย จำนวน 1 ชุด ประกอบด้วย 10 บทเพลง ตามระดับชั้น 2) แผนการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย หัวข้อการอ่านตีความวรรณคดีไทยโดยใช้บทเพลงพรรณไม้ในวรรณคดีไทย และ 3) แบบทดสอบวัดความสามารถในการอ่านตีความเนื้อหาวรรณคดีซึ่งมีชื่อพรรณไม้ปรากฏอยู่ก่อนเรียนและหลังเรียน 1 ชุด เป็นแบบทดสอบแบบเลือกคำตอบ (ปรนัย) ผลการวิจัยพบว่า 1) นวัตกรรมบทเพลงพรรณไม้ในวรรณคดีไทย มีประสิทธิภาพเท่ากับ 84/87.50 2) ความสามารถในการอ่านตีความของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 - 6 ที่จัดการเรียนรู้ด้วยนวัตกรรมบทเพลงพรรณไม้ในวรรณคดีไทย ไม่ต่ำกว่าร้อยละ 80 จำนวน 29 คน คิดเป็นร้อยละ 90.63 และ 3) นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้ด้วยนวัตกรรมบทเพลงพรรณไม้ในวรรณคดีไทยในภาพรวมในระดับมาก |
