|
การพัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน: กรณีศึกษาโรงเรียนบ้านหนองจาน อำเภอขามสะแกแสง จังหวัดนครราชสีมา |
|---|---|
| รหัสดีโอไอ | |
| Creator | เสาวลักษณ์ ยมรัตน์ |
| Title | การพัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน: กรณีศึกษาโรงเรียนบ้านหนองจาน อำเภอขามสะแกแสง จังหวัดนครราชสีมา |
| Publisher | สมาคมปรัชญาดุษฎีบัณฑิตทางสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยรามคำแหง |
| Publication Year | 2561 |
| Journal Title | วารสารดุษฎีบัณฑิตทางสังคมศาสตร์ |
| Journal Vol. | 8 |
| Journal No. | 2 |
| Page no. | 101-115 |
| Keyword | ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน, คู่มือการดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน, Student Assistant System, An Operational Guidebook for Student Assistant System |
| URL Website | https://www.tci-thaijo.org/index.php/phdssj |
| Website title | วารสารดุษฎีบัณฑิตทางสังคมศาสตร์ |
| ISSN | 2229-1148 |
| Abstract | การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน พัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน และจัดทำคู่มือและประเมินคู่มือการดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนโรงเรียนบ้านหนองจาน อำเภอขามสะแกแสง จังหวัดนครราชสีมา กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ได้แก่ ครูและบุคลากรทางการศึกษาโรงเรียนบ้านหนองจาน อำเภอขามสะแกแสง จังหวัดนครราชสีมา จำนวน 17 คน และผู้ทรงคุณวุฒิประเมินคู่มือการดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน จำนวน 5 คน เครื่องมือที่ใช้ในการรวบรวมข้อมูลครั้งนี้ ได้แก่ การสนทนากลุ่ม (Focus Group) แบบสอบถามความต้องการในการพัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของบุคลากรและแบบประเมินคู่มือการดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนโรงเรียนบ้านหนองจาน ผลการวิจัยพบว่า 1. การดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน มีองค์ประกอบที่สำคัญ 5 ประการคือ การรู้จักนักเรียนเป็นรายบุคคล การคัดกรองนักเรียน การส่งเสริมและพัฒนานักเรียน การป้องกันและแก้ไขปัญหา และการส่งต่อนักเรียน ผลจากการสนทนากลุ่มพบว่าโรงเรียนยังไม่มีแผนในการดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน เครื่องมือที่ใช้ไม่มีความหลากหลาย ผู้ที่มีส่วนรับผิดชอบไม่เข้าใจแนวปฏิบัติและการดำเนินงานไม่เป็นไปในแนวทางเดียวกัน ขาดการประสานงานกันทั้งภายในโรงเรียนและภายนอกโรงเรียน และขาดความต่อเนื่องในการดำเนินงาน 2. ความต้องการของบุคลากรในการพัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน โรงเรียนบ้านหนองจาน อำเภอขามสะแกแสง จังหวัดนครราชสีมา โดยภาพรวมมีความต้องการพัฒนาอยู่ในระดับมาก และเมื่อพิจารณาเป็นรายด้านพบว่ามีความต้องการพัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน อยู่ในระดับมากทั้ง 5 ด้าน 3. การจัดทำคู่มือระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนที่ได้จากการสนทนากลุ่มและการศึกษาความต้องการระบบดูแลชว่ ยเหลือนักเรียนของบุคลากรโรงเรียนบ้านหนองจานนำมาจัดทำคู่มือ องค์ประกอบ มีดังนี้ (1) วัตถุประสงค์ (2) ขอบเขต คำจำกัดความ (3) ความรับผิดชอบ (4) ขั้นตอนการปฏิบัติงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน 5 ด้าน (5) เอกสารอ้างอิง แบบฟอร์มที่ใช้ และเอกสารบันทึก (6) ความรู้เพิ่มเติมในการดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน ผลการประเมินคู่มือการดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน โรงเรียนบ้านหนองจาน อำเภอขามสะแกแสง จังหวัดนครราชสีมา ความคิดเห็นของผู้เชียวชาญ ด้านความเหมาะสม โดยภาพรวม อยู่ในระดับมากที่สุด และด้านความเป็นไปได้ โดยภาพรวม อยู่ในระดับมากที่สุดเช่นกัน |
