บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาระดับความพึงพอใจของผู้ปกครองนักเรียนต่อการจัดการเรียนการสอนวิชาดนตรีอังกะลุง ของโรงเรียนอนุบาลนครราชสีมา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสีมา เขต 1 ประชากรที่ใช้ในการวิจัยเป็นผู้ปกครองนักเรียน จำนวน 600 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถามมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ การแจกแจงความถี่ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยพบว่า ภาพรวม มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 3.71 ระดับมาก รายด้าน พบว่า ด้านการมีส่วนร่วมและการสนับสนุนจากชุมชน มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.54 ระดับมาก ด้านอาคารสถานที่ สิ่งแวดล้อมและความปลอดภัย มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 3.61 ระดับมาก ด้านวิชาการและกิจกรรมตามหลักสูตรวิชาดนตรี มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 3.49 ระดับปานกลาง ด้านบุคลากรและการจัดการเรียนการสอนวิชาดนตรีอังกะลุง มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 3.23 ระดับปานกลาง

คำสำคัญ : การจัดการเรียนการสอนดนตรีอังกะลุง อังกะลุง

Abstract
The objective of this research was to study the satisfaction of the guardian for teaching Aungkaloong music of Kindergarten students' Nakornratchasima Primary Educational Service Area Office 1. Populations in this research are 600, who were students' guardian. The research collected the data by 5 levels rating scale of the questionnaires. The statistical that used in the data analysis were percentage, frequency, and standard deviation with analyzing and processing by processor computer program. The results showed that in overall were high levels. The average was 3.71. In term of the participating and the supporting from the community, was high levels, the average was 4.54. In term of the place, the environment and the safety, was high level, the average was 3.61. In term of the academic and the activity under the curriculum, was middle level, the average was 3.49. And in term of the personnel and the teaching Aungkaloong music management, was middle level, the average was 3.23.

Keywords : Teaching Aungkaloong music, Aungkaloong