ผู้เรียนที่ประสบปัญหาการอ่านภาษาอังกฤษ: แนวทางแก้ไขด้วยวิธีการสอนแบบเอ็กซ์พลิซิท
รหัสดีโอไอ
Creator วิมลพร ระเวงวัลย์
Title ผู้เรียนที่ประสบปัญหาการอ่านภาษาอังกฤษ: แนวทางแก้ไขด้วยวิธีการสอนแบบเอ็กซ์พลิซิท
Publisher งานวารสาร มหาวิทยาลัยนครพนม
Publication Year 2566
Journal Title วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยนครพนม
Journal Vol. 13
Journal No. 2
Page no. 372-386
Keyword ผู้เรียนที่ประสบปัญหาการอ่าน, แนวทางการแก้ไขปัญหา, การอ่านภาษาอังกฤษ, รูปแบบการสอน, วิธีการสอนแบบเอ็กซ์พลิซิท
URL Website https://so03.tci-thaijo.org/index.php/npuj
Website title เว็บไซต์ระบบฐานข้อมูลวารสารอิเล็กทรอนิกส์กลางของประเทศไทย
Abstract การอ่านภาษาอังกฤษมีความสำคัญกับผู้เรียนทุกระดับชั้น อย่างไรก็ตามยังคงมีผู้เรียนที่ประสบกับปัญหาการอ่านภาษาอังกฤษในด้านต่างๆ ตัวอย่างเช่น การตระหนักถึงการอ่านออกเสียง ความคล่องแคล่วในการอ่าน คำศัพท์ ความเข้าใจ ในการอ่าน และขาดแรงจูงใจในการอ่าน ซึ่งปัญหาการอ่านเหล่านี้สามารถแก้ไขได้โดยผู้สอน ด้วยวิธีการสอนที่มีประสิทธิภาพ วิธีการสอนที่เป็นที่นิยมและถูกใช้อย่างแพร่หลายในการแก้ปัญหาการอ่านภาษาอังกฤษสำหรับทั้งผู้ที่เรียนภาษาอังกฤษ ในฐานะภาษาต่างประเทศหรือภาษาที่สอง คือ วิธีการสอนแบบเอ็กซ์พลิซิท ซึ่งวิธีการสอนแบบเอ็กซ์พลิซิทนี้เป็นวิธีการสอน แบบเป็นขั้นเป็นตอน (Step-by-Step) โดยใช้วิธีการสาธิต การฝึกกระบวนการทางความรู้ความคิด และการเสริมต่อการเรียนรู้ให้กับผู้เรียน ซึ่งผู้สอนจะมีการวางแผนและตรวจสอบองค์ประกอบในกระบวนการจัดการเรียนการสอนอย่างเป็นระบบ อีกทั้งยังมีการตรวจสอบความเข้าใจของผู้เรียนอย่างต่อเนื่อง ดังนั้นบทความวิชาการนี้จึงได้นำเสนอปัญหาด้านการอ่านภาษาอังกฤษที่ผู้เรียนภาษาพบเจอ และได้นำเสนอแนวทางในการแก้ไขปัญหาเหล่านี้ด้วยวิธีการสอนแบบเอ็กซ์พลิซิท
วารสารมหาวิทยาลัยนครพนม สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์

บรรณานุกรม

EndNote

APA

Chicago

MLA

ดิจิตอลไฟล์

Digital File
DOI Smart-Search
สวัสดีค่ะ ยินดีให้บริการสอบถาม และสืบค้นข้อมูลตัวระบุวัตถุดิจิทัล (ดีโอไอ) สำนักการวิจัยแห่งชาติ (วช.) ค่ะ