ความคาดหวังและความพึงพอใจของผู้เรียนต่อการจัดการเรียนการสอนรายวิชาการฟัง-พูดภาษาญี่ปุ่นโดยผู้สอนชาวไทย
รหัสดีโอไอ
Creator ยุพกา ฟูกุชิม่า
Title ความคาดหวังและความพึงพอใจของผู้เรียนต่อการจัดการเรียนการสอนรายวิชาการฟัง-พูดภาษาญี่ปุ่นโดยผู้สอนชาวไทย
Publisher คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
Publication Year 2566
Journal Title วารสารศิลปศาสตร์
Journal Vol. 23
Journal No. 2
Page no. 91-119
Keyword ความคาดหวัง, ความพึงพอใจ, รายวิชาการฟัง-พูดภาษาญี่ปุ่น, ผู้สอนชาวไทย
URL Website https://so03.tci-thaijo.org/index.php/liberalarts/index
Website title วารสารศิลปศาสตร์
ISSN 2672-9814
Abstract งานวิจัยนี้ได้ศึกษาความคาดหวัง และความพึงพอใจของนักศึกษาวิชาเอกภาษาญี่ปุ่นชาวไทยต่อการจัดการเรียนการสอนรายวิชาฟัง-พูดภาษาญี่ปุ่นโดยผู้สอนชาวไทย กลุ่มเป้าหมาย คือ นักศึกษาชั้นปีที่ 1 จำนวน 26 คน ผลการวิเคราะห์ข้อมูลพบว่า สำหรับการใช้ภาษาของผู้สอน กลุ่มเป้าหมายร้อยละ 73 คาดหวังให้ผู้สอนใช้ภาษาญี่ปุ่นเป็นหลัก และร้อยละ 27 คาดหวังให้ผู้สอนใช้ภาษาญี่ปุ่นควบคู่กับภาษาไทยในการจัดการเรียนการสอน สำหรับกิจกรรมในชั้นเรียนที่กลุ่มเป้าหมายคาดหวัง 3 อันดับแรก ได้แก่ (1) การฟังจับใจความ (2) การฝึกโต้ตอบสนทนากับเพื่อน และ (3) การฝึกออกเสียง ด้านความพึงพอใจ พบว่า กลุ่มเป้าหมายมีความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนการสอนในรายวิชา "การฟัง-พูดภาษาญี่ปุ่นพื้นฐาน 1" ในระดับมากที่สุด โดยกิจกรรม 3 อันดับแรกที่กลุ่มเป้าหมายพึงพอใจสูงสุด ได้แก่ การพูด speech 3 นาที การเล่นเกม และการเขียนสะท้อนคิด นักศึกษากลุ่มเป้าหมายคิดว่าบรรยากาศในชั้นเรียนผ่อนคลายเป็นกันเอง กิจกรรมในการจัดการเรียนการสอนมีความหลากหลาย สนุกสนาน ทำให้รู้สึกอยากเรียน
คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์

บรรณานุกรม

EndNote

APA

Chicago

MLA

ดิจิตอลไฟล์

Digital File
DOI Smart-Search
สวัสดีค่ะ ยินดีให้บริการสอบถาม และสืบค้นข้อมูลตัวระบุวัตถุดิจิทัล (ดีโอไอ) สำนักการวิจัยแห่งชาติ (วช.) ค่ะ