ทางเลือกการศึกษาของเยาวชนในครัวเรือนยากจนและแรงจูงใจสำหรับการเรียนอุดมศึกษาหลักสูตร 2 ปี (ปวส.)
รหัสดีโอไอ
Creator ธิติมา พลับพลึง
Title ทางเลือกการศึกษาของเยาวชนในครัวเรือนยากจนและแรงจูงใจสำหรับการเรียนอุดมศึกษาหลักสูตร 2 ปี (ปวส.)
Publisher บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์
Publication Year 2558
Journal Title วารสารวิชาการและวิจัยสังคมศาสตร์
Journal Vol. 10
Journal No. 30
Page no. 83-96
Keyword โอกาสการศึกษา, อุดมศึกษาหลักสูตร 2 ปี (ปวส.), การคลังเพื่อการศึกษา
ISSN 2408-1647
Abstract บทความนี้วิเคราะห์การตัดสินใจของครัวเรือนเกี่ยวกับทางเลือกการศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษาหลักสูตร 2 ปี (ปวส.) ของนักเรียนสายสามัญและอาชีวศึกษา โดยสำรวจข้อมูลปฐมภูมิจากตัวอย่างครัวเรือน 662 ราย จากสี่จังหวัด นำมาวิเคราะห์สถิติเชิงพรรณนาและสมการถดถอยโพรบิต เพื่อทราบการตัดสินใจศึกษาต่อและทางเลือกในการศึกษาต่อระดับอุดมศึกษาหลักสูตร 2 ปี (ปวส.) โดยทดสอบข้อสันนิษฐานกับตัวแปรอิสระบางตัว พบว่า ก) รายได้เป็นตัวแปรสำคัญที่สุดต่อการตัดสินใจศึกษาต่อระดับอุดมศึกษา แต่รายได้ที่เพิ่มขึ้นจะลดโอกาสเลือกเรียน ปวส. ข) สินทรัพย์สุทธิของครัวเรือนสนับสนุนให้มีโอกาสศึกษาต่อของนักเรียนสายสามัญ ค) เวลาของพ่อแม่ที่เอาใจใส่การเรียนแก่บุตรผกผันกับโอกาสการศึกษาต่อ ปวส. ของนักเรียนสายสามัญ ง) ทัศนคติของผู้ปกครองมีนัยสำคัญต่อโอกาสการศึกษาต่อ ปวส. นอกจากนี้มาตรการการคลังเพื่อการศึกษาที่เสนอทุนให้เปล่าแก่นักเรียนยากจนเป็นการขยายโอกาสให้เรียนอุดมศึกษาหลักสูตร 2 ปี (ปวส.) เพิ่มขึ้นร้อยละ 4 หรือเท่ากับ 6,000 คนต่อปี จะมีค่าใช้จ่ายทางการคลังของภาครัฐปีละ 912 ล้านบาท เป็นการพัฒนาทุนมนุษย์ในกลุ่มคนจนและเป็นเครื่องมือลดความเหลื่อมล้ำในสังคม
สำนักส่งเสริมวิชาการและงานทะเบียน

บรรณานุกรม

EndNote

APA

Chicago

MLA

ดิจิตอลไฟล์

Digital File
DOI Smart-Search
สวัสดีค่ะ ยินดีให้บริการสอบถาม และสืบค้นข้อมูลตัวระบุวัตถุดิจิทัล (ดีโอไอ) สำนักการวิจัยแห่งชาติ (วช.) ค่ะ