|
ผลของโปรแกรมการปรึกษากลุ่มตามแนวทฤษฎีการปรับความคิดและพฤติกรรมต่อความยืดหยุ่นทางจิตใจในนักเรียนชาติพันธุ์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น (Effects of a Group Counseling Program Based on a Cognitive Behavioral Approach on Psychological Resilience in Ethnic Minority |
|---|---|
| รหัสดีโอไอ | |
| Creator | นุชชารัตน์ พึ่งบุญ |
| Title | ผลของโปรแกรมการปรึกษากลุ่มตามแนวทฤษฎีการปรับความคิดและพฤติกรรมต่อความยืดหยุ่นทางจิตใจในนักเรียนชาติพันธุ์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น (Effects of a Group Counseling Program Based on a Cognitive Behavioral Approach on Psychological Resilience in Ethnic Minority Junior High School Students) |
| Contributor | ไชยันต์ สกุลศรีประเสริฐ |
| Publisher | คณะสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร |
| Publication Year | 2565 |
| Journal Title | วารสารสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร |
| Journal Vol. | 18 |
| Journal No. | 2 |
| Page no. | 309-338 |
| Keyword | การปรึกษากลุ่ม, แนวทฤษฎีการปรับความคิดและพฤติกรรม, ความยืดหยุ่นทางจิตใจ, ชนชาติพันธุ์, นักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น, Group Counseling, Cognitive Behavioral Approach, Psychological Resilience, Ethnic Minority, Junior High School Students |
| URL Website | https://so04.tci-thaijo.org/index.php/jssnu |
| Website title | https://so04.tci-thaijo.org/index.php/jssnu/article/view/254187 |
| ISSN | 1686-9192 (Print), 2697-4657 (Online) |
| Abstract | การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อทดสอบผลของโปรแกรมการปรึกษากลุ่มตามแนวทฤษฎีการปรับความคิดและพฤติกรรมต่อความยืดหยุ่นทางจิตใจในนักเรียนชาติพันธุ์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ออกแบบวิธีการวิจัยเป็นแบบกึ่งทดลอง โดยมีการทดสอบก่อนและหลัง กลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนชาติพันธุ์ที่กำลังศึกษาอยู่ในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ปีการศึกษา 2563 ช่วงอายุ 13-15 ปี จำนวน 22 คน ทำการสุ่มอย่างง่ายเข้ากลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุม กลุ่มละ 11 คน โดยกลุ่มทดลองได้เข้าร่วมโปรแกรมการปรึกษากลุ่ม เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้คือ แบบประเมินความยืดหยุ่นทางจิตใจที่พัฒนาโดย Nintachan, Sangon, & Thaweekoon (2010) และโปรแกรมการปรึกษากลุ่มตามแนวทฤษฎีการปรับความคิดและพฤติกรรมต่อความยืดหยุ่นทางจิตใจที่ผู้วิจัยพัฒนาขึ้น วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติบรรยายและสถิติค่าทีแบบเป็นอิสระต่อกัน และสถิติค่าทีแบบไม่เป็นอิสระต่อกัน ผลการวิจัยพบว่า กลุ่มทดลองที่ได้เข้าร่วมโปรแกรมการปรึกษากลุ่ม มีค่าความยืดหยุ่นทางจิตใจสูงขึ้นกว่าก่อนการทดลองอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .001 และหลังเข้าร่วมการทดลอง กลุ่มทดลองมีค่าความยืดหยุ่นทางจิตใจสูงกว่ากลุ่มควบคุมที่ไม่ได้เข้าร่วมโปรแกรมการปรึกษากลุ่ม อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .001This research examines the effects of a group counseling program based on a cognitive behavioral approach on psychological resilience in ethnic minority junior high school students. This study employed the quasi-experimental with a pretest-posttest control group design of 22 ethnic minority junior high school students in the academic year 2021 (aged 13-15) simple random sampling assigned the students to the experimental and the control groups with 11 students each. The research instruments utilized in this study were the Psychological Resilience Questionnaire developed by Nintachan, Sangon, & Thaweekoon (2010) and the group counseling program based on the cognitive-behavioral approach to psychological resilience developed by the researcher. The data analysis for this research employed descriptive statistics and independent and dependent sample t-tests. The results of this research indicated increased psychological resilience among the experimental group after participating in the counseling program based on the cognitive-behavioral approach. They also received higher scores compared to the control group. Both results were statistically significant, at 0.001 level higher. |
