|
การพัฒนาชุดกิจกรรมแนะแนวเพื่อส่งเสริมคุณภาพชีวิตของนักเรียนสำหรับครูโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนในกองกำกับ 33 จังหวัดเชียงใหม่ |
|---|---|
| รหัสดีโอไอ | |
| Creator | สุธิดา พลชำนิ |
| Title | การพัฒนาชุดกิจกรรมแนะแนวเพื่อส่งเสริมคุณภาพชีวิตของนักเรียนสำหรับครูโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนในกองกำกับ 33 จังหวัดเชียงใหม่ |
| Contributor | เกศนีย์ อิ่นอ้าย, สุธาสินี ยันตรวัฒนา, มนตา รัตนจันทร์ |
| Publisher | ศูนย์สนับสนุนและพัฒนาการเรียนการสอน มหาวิทยาลัยรังสิต |
| Publication Year | 2567 |
| Journal Title | วารสารพัฒนาการเรียนการสอน |
| Journal Vol. | 18 |
| Journal No. | 1 |
| Page no. | 27-47 |
| Keyword | ชุดกิจกรรมแนะแนว, การส่งเสริมคุณภาพชีวิต, นักเรียน, ครู, โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนกองกำกับ 33 |
| URL Website | https://jrtl.rsu.ac.th/volume/18/number/1/article/362 |
| Website title | วารสารพัฒนาการเรียนการสอน มหาวิทยาลัยรังสิต |
| ISSN | 2822-1400 (Print);2822-146X (Online) |
| Abstract | การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนาชุดกิจกรรมแนะแนวเพื่อส่งเสริมคุณภาพชีวิตของนักเรียนสำหรับครูโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนในกองกำกับ 33 จังหวัดเชียงใหม่ 2) เพื่อศึกษาผลการใช้ชุดกิจกรรมแนะแนวเพื่อส่งเสริมคุณภาพชีวิตของนักเรียนสำหรับครู โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนในกองกำกับ 33 จังหวัดเชียงใหม่ กลุ่มตัวอย่างได้มาจากการสุ่มแบบหลายขั้นตอน ได้แก่ นักเรียนโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน ในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 จำนวน 40 คน แบ่งเป็นกลุ่มทดลอง 20 คน และกลุ่มควบคุม 20 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วยแบบสัมภาษณ์ แบบวิเคราะห์แนวทางการสร้างชุดกิจกรรม แบบประเมินความเหมาะสมชุดกิจกรรม แบบสังเกตพฤติกรรม ชุดกิจกรรมแนะแนวเพื่อส่งเสริมคุณภาพชีวิตของนักเรียนสำหรับครู โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนในกองกำกับ 33 จังหวัดเชียงใหม่ และแบบสอบถาม (pretest-posttest) สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และ t-test ผลการวิจัยพบว่า 1. ชุดกิจกรรมแนะแนวเพื่อส่งเสริมคุณภาพชีวิตของนักเรียนสำหรับครู โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน ได้รับการประเมินความเหมาะสมอยู่ในเกณฑ์ระดับดี (ค่าเฉลี่ย = 4.26, SD = 0.55) ประกอบด้วย 1) กิจกรรมปฐมนิเทศ 2) กิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีวิตด้านการศึกษา จำนวน 2 ครั้ง 3) กิจกรรมการพัฒนาคุณภาพชีวิตด้านอาชีพ จำนวน 2 ครั้ง 4) กิจกรรมการพัฒนาคุณภาพชีวิตด้านส่วนตัวและสังคม จำนวน 2 ครั้ง และ 5) กิจกรรมปัจฉิมนิเทศ 2. ผลการใช้ชุดกิจกรรมแนะแนวเพื่อส่งเสริมคุณภาพชีวิตของนักเรียนสำหรับครู โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนในกองกำกับ 33 จังหวัดเชียงใหม่ พบว่าหลังการใช้ชุดกิจกรรมนักเรียนในกลุ่มทดลองมีค่าเฉลี่ยคุณภาพชีวิตสูงขึ้นกว่าก่อนการทดลองและมีค่าเฉลี่ยคุณภาพชีวิตในภาพรวมแตกต่างกันกับกลุ่มควบคุมอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 โดยนักเรียนกลุ่มทดลองมีค่าเฉลี่ยคุณภาพชีวิตสูงกว่านักเรียนกลุ่มควบคุม |
