|
เปิดมุมมองปัญหาการศึกษาไทยสู่แนวทางพัฒนาการศึกษาที่มีคุณภาพ |
|---|---|
| รหัสดีโอไอ | |
| Creator | ดร.วิริยะ ฤาชัยพาณิชย์ |
| Title | เปิดมุมมองปัญหาการศึกษาไทยสู่แนวทางพัฒนาการศึกษาที่มีคุณภาพ |
| Publisher | สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม |
| Publication Year | 2559 |
| Journal Title | วารสารวิจัยเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม |
| Journal Vol. | Vol.3 |
| Journal No. | No.2 |
| Page no. | 2 |
| Keyword | แนวทางพัฒนาการศึกษาที่มีคุณภาพ |
| ISSN | ISSN:2350-9784 |
| Abstract | การศึกษาไทย จับไปตรงไหนก็ดูจะเต็มไปด้วยปัญหา และทุกครั้งที่มีการเปลี่ยนแปลงผู้รับผิดชอบการศึกษาของชาติ เช่นเปลี่ยนรัฐบาล เปลี่ยนรัฐมนตรีกระทรวงศึกษาธิการ รวมทั้งเปลี่ยนผู้บริหารระดับสูงในหน่วยงานและองค์กรต่างๆที่เกี่ยวข้องกับการศึกษา จะมีการกำหนดนโยบายใหม่ เพื่อแก้ปัญหาการศึกษาของชาติ หลายครั้งมีการยกเลิกโครงการเดิม และจัดทำโครงการใหม่ โดยไม่คำนึงถึงความต่อเนื่องและผลสัมฤทธิ์ของโครงการ นโยบายหลายอย่างทำเพียงแค่ เพื่อให้ได้รับความนิยมในช่วงเวลาสั้นๆ โดยขาดการมองผลเสียที่จะตามมาในระยะยาว หลายโครงการทำเพื่อหาผลประโยชน์ในทางทุจริต และได้มีการฟ้องร้องดำเนินคดีอยู่จนทุกวันนี้ การแก้ปัญหาการศึกษาแต่ละจุดโดยขาดความเข้าใจในภาพรวม นอกจากจะไม่ได้ผลแล้ว อาจนำมาซึ่งปัญหาใหม่ที่ทำให้การพัฒนาการศึกษาของเราเหมือนเดินวนอยู่กับที่ และมีแนวโน้มว่าจะต่ำลงอย่างต่อเนื่อง ตัวอย่างที่เห็นได้ชัดและสร้างปัญหาอยู่จนทุกวันนี้ คือ เรื่องการจัดตั้งสถาบันทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ และสำนักงานมาตรฐานการศึกษาแห่งชาติที่มีจุดมุ่งหมายจะยกระดับคุณภาพการศึกษา แต่กลับกลายเป็นสร้างปัญหาใหม่ๆมากมาย โดยที่คุณภาพการศึกษานอกจากไม่ดีขึ้น ยังต่ำลงเรื่อยมาจนทุกวันนี้ |
