|
การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง มองดูธรรมชาติ ร่วมกับการใช้โปรแกรม Google Earth ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านดอนกระชาย อำเภอพยุหะคีรี จังหวัดนครสวรรค์ |
|---|---|
| รหัสดีโอไอ | |
| Creator | กิจพัฒน์ ไชยสุนันท์ |
| Title | การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง มองดูธรรมชาติ ร่วมกับการใช้โปรแกรม Google Earth ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านดอนกระชาย อำเภอพยุหะคีรี จังหวัดนครสวรรค์ |
| Contributor | พิสมัย รบชนะชัย พูลสุข, เชาวฤทธิ์ จงเกษกรณ์ |
| Publisher | มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตนครสวรรค์ |
| Publication Year | 2567 |
| Journal Title | Journal of Interdisciplinary Buddhism |
| Journal Vol. | 2 |
| Journal No. | 3 |
| Page no. | R1047 |
| Keyword | ชุดกิจกรรม, โปรแกรม Google Earth, ประสิทธิภาพ, ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน, ความพึงพอใจ |
| URL Website | https://so09.tci-thaijo.org/index.php/rabij |
| Website title | https://so09.tci-thaijo.org/index.php/rabij |
| ISSN | ISSN 2822-1222 (Online) |
| Abstract | บทความวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาประสิทธิภาพการพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง มองดูธรรมชาติ ร่วมกับการใช้โปรแกรม Google Earth ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ตามเกณฑ์ 80/80 2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนชุดกิจกรรม การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง มองดูธรรมชาติ ร่วมกับการใช้โปรแกรม Google Earth และ 3) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนรู้ด้วยการพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง มองดูธรรมชาติ ร่วมกับการใช้โปรแกรม Google Earth ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เป็นการวิจัยเชิงทดลองขั้นต้น ประชากร จำนวน 8 คน วิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาประสิทธิภาพตามเกณฑ์ E1/E2 การหาค่า IOC แบบทดสอบ และหาค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานจากแบบสอบถามความพึงพอใจ ผลการวิจัย พบว่า 1) ประสิทธิภาพเท่ากับ (E1) 80.42/ (E2) 87.50 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์ 80/80 2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้ของนักเรียนมีอัตราสูงขึ้น โดยมีคะแนนเฉลี่ยก่อนการใช้ เท่ากับ 24.13 และคะแนนเฉลี่ยหลังการใช้ เท่ากับ 26.25 ซึ่งคะแนนเฉลี่ยหลังการใช้สูงกว่าคะแนนเฉลี่ยก่อนใช้และหลังใช้ มีค่าเบี่ยงเบนมาตรฐานน้อยกว่าก่อนใช้ อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 และ 3) ผลความพึงพอใจของนักเรียนหลังการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ลำดับที่ 1 ด้านเนื้อหา ความพึงพอใจอยู่ระดับมาก (gif.latex?ar{X} =4.40) ลำดับที่ 2 ด้านคุณค่าและประโยชน์ที่ได้รับความพึงพอใจอยู่ระดับมาก (gif.latex?ar{X} =4.21) ลำดับที่ 3 ด้านภาพประกอบและแผนที่ ความพึงพอใจอยู่ระดับมาก (gif.latex?ar{X} =4.08) ลำดับที่ 4 ด้านการใช้ภาษา ความพึงพอใจอยู่ระดับมาก (gif.latex?ar{X} =3.81) และลำดับที่ 5 ด้านแบบฝึกหัดท้ายบท ความพึงพอใจอยู่ระดับมาก (gif.latex?ar{X} =3.68) |