|
การพัฒนาศักยภาพการบริหารการปกครองคณะสงฆ์อำเภอคลองลาน จังหวัดกำแพงเพชรตามหลักภาวนา 4 |
|---|---|
| รหัสดีโอไอ | |
| Creator | พระครูปลัดสิทธิกรณ์ วรญาโณ |
| Title | การพัฒนาศักยภาพการบริหารการปกครองคณะสงฆ์อำเภอคลองลาน จังหวัดกำแพงเพชรตามหลักภาวนา 4 |
| Contributor | พระเทพปริยัติเมธี, พระครูนิวิฐกิจจานุรักษ์ |
| Publisher | มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตนครสวรรค์ |
| Publication Year | 2566 |
| Journal Title | Journal of Interdisciplinary Buddhism |
| Journal Vol. | 1 |
| Journal No. | 2 |
| Page no. | R1124 |
| Keyword | การพัฒนาศักยภาพ, การบริหาร, การปกครอง, การปกครองคณะสงฆ์, หลักภาวนา 4 |
| URL Website | https://so09.tci-thaijo.org/index.php/rabij |
| Website title | https://so09.tci-thaijo.org/index.php/rabij |
| ISSN | ISSN 2822-1222 (Online) |
| Abstract | บทความวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อเสนอแนวทางในการพัฒนาศักยภาพการบริหารการปกครองของคณะสงฆ์อำเภอคลองลาน จังหวัดกำแพงเพชร ตามหลักภาวนา 4 เป็นการวิจัยแบบผสานวิธี ระหว่างการวิจัยเชิงปริมาณโดยการแจกแบบสอบถามมีค่าความเชื่อมั่น 0.889 กับกลุ่มตัวอย่างที่ได้จากการสุ่มด้วยการเลือกแบบเจาะจง จำนวน 163 รูป จากประชากรทั้งหมด 281 รูป วิเคราะห์ข้อมูลโดยสถิติพรรณนาที่ใช้ คือ ค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการหาค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์แบบเพียร์และการวิจัยเชิงคุณภาพ โดยใช้แบบสัมภาษณ์เชิงลึก กับผู้ให้ข้อมูลสำคัญ จำนวน 17 รูป/คน ผลการวิจัย พบว่า การส่งเสริมพัฒนาด้านกายภาวนา ศักยภาพทางกาย ควรให้ความสำคัญในเรื่องการบริหารร่างกายให้มีสุขภาพแข็ง เริ่มจากการพิจารณาบริโภคอาหารที่ถูกสุขลักษณะ สะอาด ปลอดภัย การพัฒนาศักยภาพทางศีล ควรลดการเบียดเบียนผู้อื่นด้วยคำพูดและการกระทำทางกาย สำรวมในพระปาฏิโมกข์ การพัฒนาศักยภาพทางจิต ควรส่งเสริมให้มีการสวดมนต์ทำวัตรเช้า-เย็น ทำสมาธิ แผ่เมตตาจิต พิจารณาปัจจัย 4 ก่อนบริโภค และเจริญมรณานุสสติ เจริญสติปัฏฐาน 4 อยู่เนือง ๆ การพัฒนาศักยภาพทางปัญญา ควรส่งเสริมให้มีการอ่านและฟังธรรมะ การส่งเสริมพัฒนาด้านการครองตนตามหลักธรรมคำสอนทางพุทธศาสนา ด้านการครองคน ควรมีมนุษย์สัมพันธ์ที่ดีกับทุกคน และทุกองค์กรที่อยู่ข้างเคียง และด้านการครองงาน ควรส่งเสริมพัฒนา พระสังฆาธิการให้มีความรู้ ความสามารถ ให้เหมาะสมกับบทบาทหรือหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย |