|
วิจัยเชิงปฏิบัติการเพื่อพัฒนาความสามารถด้านการพูดของนักเรียนอาชีวศึกษาโดยใช้กิจกรรมภาษาเพื่อการสื่อสาร |
|---|---|
| รหัสดีโอไอ | |
| Creator | ภิมลวรรณ สุพรรณ |
| Title | วิจัยเชิงปฏิบัติการเพื่อพัฒนาความสามารถด้านการพูดของนักเรียนอาชีวศึกษาโดยใช้กิจกรรมภาษาเพื่อการสื่อสาร |
| Contributor | และ พิลานุช ภูษาวิโศธน์ |
| Publisher | Facilty of Education Rajabhat Maha Sarakham University |
| Publication Year | 2563 |
| Journal Title | Journal of Education |
| Journal Vol. | 17 |
| Journal No. | 3 |
| Page no. | 139-152 |
| Keyword | วิจัยเชิงปฏิบัติการ, ความสามารถด้านพูด, กิจกรรมภาษาเพื่อการสื่อสาร |
| URL Website | https://joe-edu.rmu.ac.th/ |
| Website title | วารสารครุศาสตร์ มรภ.มหาสารคาม |
| ISSN | 1685-2699 (Print) 2630-0125 (Online) |
| Abstract | วัตถุประสงค์ของการวิจัยครั้งนี้เพื่อ 1) ศึกษาปัญหาของการสอนการพูดในชั้นเรียนของนักเรียนอาชีวศึกษา และ 2) หาแนวทางการแก้ปัญหาการสอนทักษะการพูดโดยกระบวนการวิจัยเชิงปฏิบัติการ กลุ่มตัวอย่าง คือ นักเรียนอาชีวศึกษาสาขาการโรงแรมและบริการ จำนวน 25 คน ได้มาโดยการเลือกแบบเฉพาะเจาะจง การวิจัยครั้งนี้ผู้วิจัยได้แบ่งการศึกษาออกเป็น 2 ระยะ โดยใช้วงจรของการวิจัยเชิงปฏิบัติการในการศึกษาปัญหาและหาแนวทางในการแก้ปัญหา โดยวงจรที่ 1 ศึกษาปัญหา และในวงจรที่ 2 แก้ปัญหาโดยใช้รูปแบบการสอนกิจกรรมภาษาเพื่อการสื่อสาร เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ประกอบด้วย แบบสังเกตพฤติกรรมการเรียน และการสัมภาษณ์แบบกึ่งโครงสร้าง แบบทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียนใช้เพื่อศึกษาผลของการจัดกิจกรรมภาษาเพื่อการสื่อสาร วิเคราะห์ข้อมูลใช้ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานและการวิเคราะห์เนื้อหาเชิงบรรยาย ผลการวิจัย พบว่า ในระยะที่ 1 รูปแบบการจัดการเรียนสอนแบบเดิมไม่เปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้ใช้ภาษาในการใช้ในสถานการณ์จริง จึงไม่เหมาะสมกับการสอนผู้เรียนในบริบทอาชีวศึกษา และในระยะที่ 2 ปรากฏว่าหลังจากการใช้กระบวนการวิจัยเชิงปฏิบัติการรวมกับรูปแบบการสอนภาษาเพื่อการสื่อสาร เมื่อเปรียบเทียบคะแนนก่อนเรียนและหลังเรียน พบว่านักศึกษาสามารถพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษเพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญซึ่งครอบคลุ่ม 4 ด้าน ได้แก่ การออกเสียง คำศัพท์ ไวยากรณ์ และความคล่องแคล่ว |
