|
การพัฒนารูปแบบการบริหารจัดการเชิงรุกเพื่อเข้าถึงเด็กที่มีความต้องการพิเศษของเครือข่ายส่งสริมประสิทธิภาพการจัดการศึกษา ศูนย์การศึกษาพิเศษ เครือข่ายที่ 9 |
|---|---|
| รหัสดีโอไอ | |
| Creator | ทาริกา เครือวัลย์ |
| Title | การพัฒนารูปแบบการบริหารจัดการเชิงรุกเพื่อเข้าถึงเด็กที่มีความต้องการพิเศษของเครือข่ายส่งสริมประสิทธิภาพการจัดการศึกษา ศูนย์การศึกษาพิเศษ เครือข่ายที่ 9 |
| Contributor | ศักดินาภรณ์ นันที, สุขุม พรมเมืองคุณ |
| Publisher | Thonburi University |
| Publication Year | 2565 |
| Journal Title | Journal of Humanities and Social Sciences Thonburi University |
| Journal Vol. | 16 |
| Journal No. | 3 |
| Page no. | 13-24 |
| Keyword | การบริหารจัดการเชิงรุก, รูปแบบการบริหารจัดการเชิงรุก, เด็กที่มีความต้องการพิเศษ, ศูนย์การศึกษาพิเศษ |
| URL Website | https://so03.tci-thaijo.org/index.php/trujournal |
| Website title | Journal of Humanities and Social Sciences Thonburi University |
| ISSN | 2672-9202 |
| Abstract | การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาสภาพปัจจุบันที่พึงประสงค์และความต้องการจำเป็นในการพัฒนาการบริหารจัดการเชิงรุกเพื่อเข้าถึงเด็กที่มีความต้องการพิเศษ ของเครือข่ายส่งเสริมประสิทธิภาพการจัดการศึกษา ศูนย์การ ศึกษา พิเศษ เครือข่ายที่ 9 2) พัฒนารูปแบบการบริหารจัดการเชิงรุก และ 3) ประเมินรูปแบบการบริหารจัดการเชิงรุกเพื่อเข้าถึงเด็กที่มีความต้องการพิเศษ ผลการวิจัยพบว่า 1) การศึกษาสภาพปัจจุบันจำนวน 3 องค์ประกอบ ได้แก่ สภาพปัจจุบัน สภาพที่พึงประสงค์ และความต้องการจำเป็น โดยรวมอยู่ในระดับมากทุกด้าน โดยด้านองค์ประกอบความต้องการ จำเป็น ลำดับที่สูงที่สุด คือการให้บริการศูนย์การศึกษาพิเศษ รูปแบบหน่วยบริการ การฟื้นฟูสมรรถภาพคนพิการโดยชุมชน แผนการให้บริการช่วยเหลือเฉพาะครอบครัว และการนิเทศติดตามการให้บริการ 2) พัฒนารูปแบบการบริหารจัดการเชิงรุกเพื่อเข้าถึงเด็กที่มีความต้องการพิเศษ พบว่า 2.1) ด้านปัจจัยนำเข้า 2.2) ด้านกระบวนการ 2.3) ด้านผลลัพธ์ สรุปได้ว่าครูและบุคลากรต้องตระหนักรู้ในการเข้าถึงผู้เรียน และความพร้อมของครูผู้สอนที่ได้รับการพัฒนาให้มีความรู้ตรงตามความต้องการจำเป็นพิเศษของแต่ละบุคคล โดยใช้กระบวนการจัดการเชิงรุกโดยใช้หลักการ PDCA และผลผลิต คือการดูที่เด็กจบเมื่อเด็กจบแล้วไปไหนต่อ 3) ประเมินรูปแบบการบริหารจัดการเชิงรุก พบว่ารูปแบบที่มีความเหมาะสมและเป็นประโยชน์มากที่สุดคือด้านความมุ่งหมาย รองลงมาคือ หลักการและเหตุผล รูปแบบหน่วยบริการ และการฟื้นฟูสมรรถภาพคนพิการโดยชุมชน โดยวิธีเงื่อนไขความสำเร็จการบริหารตามแนวคิดวงจรคุณภาพ (PDCA) |