|
การจัดการข้อมูลการวัดและประเมินผลการทดสอบ O-NET ของนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 6 และมัธยมศึกษาปีที่ 3 ข้อมูลปี 2553 และ 2556 ในเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลพบุรี สิงห์บุรี สระบุรีและเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 5 |
|---|---|
| รหัสดีโอไอ | |
| Creator | 1. เนติ เฉลยวาเรศ 2. บุณยานุช เฉวียงหงส์ 3. ปกเกศ ชนะโยธา |
| Title | การจัดการข้อมูลการวัดและประเมินผลการทดสอบ O-NET ของนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 6 และมัธยมศึกษาปีที่ 3 ข้อมูลปี 2553 และ 2556 ในเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลพบุรี สิงห์บุรี สระบุรีและเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 5 |
| Publisher | บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ |
| Publication Year | 2559 |
| Journal Title | วารสารวิชาการเครือข่ายบัณฑิตศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏภาคเหนือ |
| Journal Vol. | 6 |
| Journal No. | 10 |
| Page no. | 1-14 |
| Keyword | การจัดการข้อมูล, โอเน็ต (O-NET), การวัดและประเมินผล |
| ISSN | 2408-1418 |
| Abstract | การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาผลการวัดและประเมินผลการทดสอบ O-NET นักเรียน ประถมศึกษาปีที่ 6 และมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลพบุรี สิงห์บุรี สระบุรี และเขต พื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 5 2) ศึกษาการจัดการข้อมูลการวัดและประเมินผลการทดสอบ O-NET นักเรียนประถมศึกษาปีที่ 6 และมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลพบุรี สิงห์บุรี สระบุรี และเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 5 กลุ่มเป้าหมาย ได้แก่ สถานศึกษาจำนวน 264 แห่ง ซึ่งได้จากการสุ่มแบบแบ่งชั้นภูมิโดยคำนึงถึงสัดส่วน การดำเนินการวิจัยมี 2 ขั้นตอน คือ 1) สำรวจคะแนนผลการวัดและประเมินผลการทดสอบ O-NET ของนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 6 และมัธยมศึกษาปีที่ 3 และ 2) สอบถามความคิดเห็นของผู้บริหารสถานศึกษาเกี่ยวกับระดับของการปฏิบัติในการจัดการข้อมูลการวัดและประเมินผลการทดสอบ O-NET เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบบันทึกผลคะแนน และแบบสอบถามที่มีค่าความเชื่อมั่น เท่ากับ 0.962 วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัย พบว่า 1. คะแนนเฉลี่ย O-NET ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ปี 2553 และ ปี 2556 กลุ่มสาระการเรียนรู้ที่มีคะแนนสูงสุด ได้แก่ สุขศึกษาและพลศึกษา การงานอาชีพและเทคโนโลยี ส่วนกลุ่มสาระการเรียนรู้ที่ได้ค่าเฉลี่ยต่ำสุด ได้แก่ ภาษาอังกฤษ ส่วนคะแนน O-NET ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ของปี 2553 และปี 2556 กลุ่มสาระการเรียนรู้ที่มีคะแนนสูงสุด ได้แก่ สุขศึกษาและพลศึกษา ส่วนกลุ่มสาระการเรียนรู้ที่ได้ค่าเฉลี่ยต่ำสุด ได้แก่ ภาษาอังกฤษ และ 2. การจัดการข้อมูลการวัดและประเมินผลการทดสอบ O-NET ของสถานศึกษาในภาพรวมและรายด้าน พบว่า สถานศึกษาทั้งขนาดใหญ่ ขนาดกลางและขนาดเล็ก มีการจัดการข้อมูลการวัดและประเมินผลการทดสอบ O-NET อยู่ในระดับการปฏิบัติบ่อยครั้ง โดยด้านที่มีการจัดการข้อมูลสูงสุด 3 อันดับแรกได้แก่ ด้านการนำข้อมูลไปใช้ ด้านการเก็บรวบรวมข้อมูล และด้านการจัดทำรายงาน |
