|
อนาคตภาพการบริหารจัดการวิทยาลัยพยาบาลในสังกัดสถาบันพระบรมราชชนกตามพันธกิจอุดมศึกษาในทศวรรษหน้า |
|---|---|
| รหัสดีโอไอ | |
| Creator | บุญตา สุขวดี |
| Title | อนาคตภาพการบริหารจัดการวิทยาลัยพยาบาลในสังกัดสถาบันพระบรมราชชนกตามพันธกิจอุดมศึกษาในทศวรรษหน้า |
| Contributor | สงวน อินทร์รักษ์ |
| Publisher | คณะนิเทศศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี |
| Publication Year | 2568 |
| Journal Title | วารสารสหวิทยาการสังคมศาสตร์และการสื่อสาร |
| Journal Vol. | 8 |
| Journal No. | 2 |
| Page no. | 44-57 |
| Keyword | อนาคตภาพ, การบริหารจัดการ, วิทยาลัยพยาบาล, สถาบันพระบรมราชชนก, พันธกิจอุดมศึกษา |
| URL Website | https://so02.tci-thaijo.org/index.php/ISSC/index |
| Website title | https://so02.tci-thaijo.org/index.php/ISSC/index |
| ISSN | 2985-248X |
| Abstract | บทนำ: วิทยาลัยพยาบาลสังกัดสถาบันพระบรมราชชนกมีการพัฒนาเพื่อเข้าสู่การเป็นสถาบันอุดมศึกษาที่มีคุณภาพเป็นที่ยอมรับทั้งในประเทศและต่างประเทศ ผลิตบัณฑิตที่มีคุณภาพ ร่วมขับเคลื่อนการส่งเสริมสุขภาพของประชาชน จากการเปลี่ยนแปลงของเศรษฐกิจและสังคมโลก วิทยาลัยพยาบาลทุกแห่งจะต้องมองไกลถึงอนาคตเพื่อสามารถบริหารจัดการวิทยาลัยได้อย่างมั่นคง วัตถุประสงค์ของการวิจัย: เพื่อทราบอนาคตภาพการบริหารจัดการวิทยาลัยพยาบาลในสังกัดสถาบันพระบรมราชชนกตามพันธกิจอุดมศึกษาในทศวรรษหน้า ระเบียบวิธีวิจัย: ใช้เทคนิคการวิจัยเชิงอนาคตแบบ EFR กลุ่มตัวอย่างเป็นผู้ทรงคุณวุฒิจำนวน 16 คน ซึ่งได้จากการเลือกแบบเจาะจง เก็บรวบรวมข้อมูลโดยใช้วิธีการสัมภาษณ์แบบไม่มีโครงสร้าง นำข้อมูลที่ได้จากการสัมภาษณ์มาสังเคราะห์เนื้อหาและสรุปประเด็นสำคัญแล้วนำไปสร้างฉากทัศน์ ผลการวิจัย: อนาคตภาพการบริหารจัดการวิทยาลัยพยาบาลในสังกัดสถาบันพระบรมราชชนกตามพันธกิจอุดมศึกษาในทศวรรษหน้ามี 3 ฉากทัศน์ ฉากทัศน์ที่เป็นไปได้คือ“สานพลัง ตอบสนองความต้องการของระบบสุขภาพปฐมภูมิ” ใน 4 ด้าน ดังนี้ 1) การจัดการเรียนการสอน ได้แก่ จัดทำหลักสูตรที่หลากหลายตอบสนองความต้องการของระบบสุขภาพปฐมภูมิ สร้างเครือข่ายความร่วมมือทั้งในระดับ ชาติและระดับท้องถิ่น จัดรูปแบบการเรียนการสอนที่หลากหลายตอบสนองความต้องการของผู้เรียน นำเทคโนโลยีมาใช้เพิ่มประสิทธิภาพการจัดการเรียนการสอน และพัฒนาหลักสูตรสู่นานาชาติ 2) การวิจัยและนวัตกรรม ได้แก่ สร้างเครือข่ายนักวิจัยตามความเชี่ยวชาญ สร้างทีมนักวิจัยระบบสุขภาพปฐมภูมิ พัฒนาเครือข่ายการวิจัยในระดับชาติและนานาชาติ และนำเทคโนโลยีมาใช้ยกระดับคุณภาพงานวิจัยและนวัตกรรม 3) การบริการวิชาการ ได้แก่ จัดทำหลักสูตรบริการวิชาการที่หลากหลายตอบสนองความต้องการของสังคม สร้างเครือข่ายความร่วมมือทั้งภาครัฐภาคเอกชนและภาคประชาชนเพื่อสร้างสุขภาวะชุมชน บูรณาการกับการเรียนการสอน การวิจัยและทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม และนำเทคโนโลยีมาใช้เพื่อการให้บริการ เชิงรุกที่ตอบสนองความต้องการของลูกค้า 4) การทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม ได้แก่ บูรณาการกับพันธกิจอุดมศึกษาเพื่อการสร้างเสริมสุขภาพ และสร้างคุณค่าของการทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรมและภูมิปัญญาท้องถิ่นบทนำ: วิทยาลัยพยาบาลสังกัดสถาบันพระบรมราชชนกมีการพัฒนาเพื่อเข้าสู่การเป็นสถาบันอุดมศึกษาที่มีคุณภาพเป็นที่ยอมรับทั้งในประเทศและต่างประเทศ ผลิตบัณฑิตที่มีคุณภาพ ร่วมขับเคลื่อนการส่งเสริมสุขภาพของประชาชน จากการเปลี่ยนแปลงของเศรษฐกิจและสังคมโลก วิทยาลัยพยาบาลทุกแห่งจะต้องมองไกลถึงอนาคตเพื่อสามารถบริหารจัดการวิทยาลัยได้อย่างมั่นคง วัตถุประสงค์ของการวิจัย: เพื่อทราบอนาคตภาพการบริหารจัดการวิทยาลัยพยาบาลในสังกัดสถาบันพระบรมราชชนกตามพันธกิจอุดมศึกษาในทศวรรษหน้า ระเบียบวิธีวิจัย: ใช้เทคนิคการวิจัยเชิงอนาคตแบบ EFR กลุ่มตัวอย่างเป็นผู้ทรงคุณวุฒิจำนวน 16 คน ซึ่งได้จากการเลือกแบบเจาะจง เก็บรวบรวมข้อมูลโดยใช้วิธีการสัมภาษณ์แบบไม่มีโครงสร้าง นำข้อมูลที่ได้จากการสัมภาษณ์มาสังเคราะห์เนื้อหาและสรุปประเด็นสำคัญแล้วนำไปสร้างฉากทัศน์ ผลการวิจัย: อนาคตภาพการบริหารจัดการวิทยาลัยพยาบาลในสังกัดสถาบันพระบรมราชชนกตามพันธกิจอุดมศึกษาในทศวรรษหน้ามี 3 ฉากทัศน์ ฉากทัศน์ที่เป็นไปได้คือ“สานพลัง ตอบสนองความต้องการของระบบสุขภาพปฐมภูมิ” ใน 4 ด้าน ดังนี้ 1) การจัดการเรียนการสอน ได้แก่ จัดทำหลักสูตรที่หลากหลายตอบสนองความต้องการของระบบสุขภาพปฐมภูมิ สร้างเครือข่ายความร่วมมือทั้งในระดับ ชาติและระดับท้องถิ่น จัดรูปแบบการเรียนการสอนที่หลากหลายตอบสนองความต้องการของผู้เรียน นำเทคโนโลยีมาใช้เพิ่มประสิทธิภาพการจัดการเรียนการสอน และพัฒนาหลักสูตรสู่นานาชาติ 2) การวิจัยและนวัตกรรม ได้แก่ สร้างเครือข่ายนักวิจัยตามความเชี่ยวชาญ สร้างทีมนักวิจัยระบบสุขภาพปฐมภูมิ พัฒนาเครือข่ายการวิจัยในระดับชาติและนานาชาติ และนำเทคโนโลยีมาใช้ยกระดับคุณภาพงานวิจัยและนวัตกรรม 3) การบริการวิชาการ ได้แก่ จัดทำหลักสูตรบริการวิชาการที่หลากหลายตอบสนองความต้องการของสังคม สร้างเครือข่ายความร่วมมือทั้งภาครัฐภาคเอกชนและภาคประชาชนเพื่อสร้างสุขภาวะชุมชน บูรณาการกับการเรียนการสอน การวิจัยและทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม และนำเทคโนโลยีมาใช้เพื่อการให้บริการ เชิงรุกที่ตอบสนองความต้องการของลูกค้า 4) การทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม ได้แก่ บูรณาการกับพันธกิจอุดมศึกษาเพื่อการสร้างเสริมสุขภาพ และสร้างคุณค่าของการทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรมและภูมิปัญญาท้องถิ่น |
