|
การวิเคราะห์เนื้อหาและวิธีการสอนด้นสดในหนังสือเรียนสําหรับนักเรียนเปียโนระดับต้น |
|---|---|
| รหัสดีโอไอ | |
| Creator | ณิชกมล จินดาวัฒน์ |
| Title | การวิเคราะห์เนื้อหาและวิธีการสอนด้นสดในหนังสือเรียนสําหรับนักเรียนเปียโนระดับต้น |
| Contributor | ดนีญา อุทัยสุข |
| Publisher | ศูนย์นวัตกรรมทางการศึกษา สื่อสิ่งพิมพ์ และสื่อออนไลน์ |
| Publication Year | 2567 |
| Journal Title | วารสารครุศาสตร์ |
| Journal Vol. | 52 |
| Journal No. | 1 |
| Page no. | EDUCU5201005 (17 หน้า) |
| Keyword | การด้นสด, นักเรียนเปียโน, หนังสือเรียนเปียโน, หนังสือด้นสด |
| URL Website | https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/article/view/259799 |
| Website title | วารสารครุศาสตร์ (Journal of Education Studies) |
| ISSN | 2651-2017 |
| Abstract | การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาเนื้อหาการสอนด้นสดสําหรับนักเรียนเปียโนในระดับต้น(Grade 1)และเพื่อศึกษารูปแบบการนําเสนอเนื้อหาการด้นสดที่ส่งเสริมความรู้ความเข้าใจทางดนตรี และการนําเสนอเนื้อหาการด้นสดที่พัฒนาทักษะการคิดสร้างสรรค์ทางดนตรีสําหรับนักเรียนเปียโนในระดับต้นงานวิจัยชิ้นนี้ใช้ระเบียบวิธีวิจัยเชิงคุณภาพ (Qualitative Research) โดยเป็นการวิจัยเอกสาร (Documentary Research) จากหนังสือเรียนด้นสดสําหรับนักเรียนเปียโนระดับต้นจํานวน 3เล่ม ได้แก่1) Improvisation Workbook G.9 2) Performance Jams และ 3) The Penta Adventure ผลการวิจัยจากการวิเคราะห์หนังสือแบ่งออกเป็น 2ตอน ดังนี้ 1) ด้านเนื้อหา ประกอบด้วย องค์ประกอบของเนื้อหา ความสําคัญของเนื้อหา และลําดับการนําเสนอ 2) ด้านการสอน ประกอบด้วย การสอนที่ส่งเสริมความรู้ความเข้าใจและทักษะการคิดสร้างสรรค์ทางดนตรี ข้อค้นพบได้ถูกจําแนกตามวัตถุประสงค์การสอน 2ประเภท คือ หนังสือที่มุ่งพัฒนาทักษะด้นสดด้านทํานอง และหนังสือที่มุ่งพัฒนาทักษะด้นสดด้านเสียงประสาน |
