|
องค์ประกอบองค์กรสมรรถนะสูงของโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา |
|---|---|
| รหัสดีโอไอ | |
| Creator | สุกัญญา พรมอารักษ์ |
| Title | องค์ประกอบองค์กรสมรรถนะสูงของโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา |
| Contributor | วาโร เพ็งสวัสดิ์, เอกลักษณ์ เพียสา |
| Publisher | Centre for Educational Innovation, Print and Online Media. Faculty of Education, Chulalongkorn University |
| Publication Year | 2567 |
| Journal Title | Journal of Education Studies |
| Journal Vol. | 52 |
| Journal No. | 2 |
| Page no. | EDUCU5202006 (13 หน้า) |
| Keyword | องค์กรสมรรถนะสูงของโรงเรียน, โรงเรียนประถมศึกษา, องค์ประกอบ |
| URL Website | https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/article/view/269097 |
| Website title | วารสารครุศาสตร์ (Journal of Education Studies) |
| ISSN | 2651-2017 |
| Abstract | การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาองค์ประกอบองค์กรสมรรถนะสูงของโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ซึ่งมีวิธีการดำเนินการ 3 ขั้นตอน คือ 1) การศึกษาองค์ประกอบองค์กรสมรรถนะสูงของโรงเรียนจากเอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง จำนวน 10 แหล่งเพื่อสังเคราะห์องค์ประกอบองค์กรสมรรถนะสูงของโรงเรียน 2) การสัมภาษณ์ผู้ทรงคุณวุฒิจำนวน 5 คน เกี่ยวกับองค์ประกอบองค์กรสมรรถนะสูงของโรงเรียน และ 3) การตรวจสอบความเหมาะสมและความเป็นไปได้ขององค์ประกอบองค์กรสมรรถนะสูงของโรงเรียน โดยผู้เชี่ยวชาญ จำนวน 5 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบวิเคราะห์เอกสาร แบบสัมภาษณ์และแบบสอบถามชนิดมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ วิเคราะห์ข้อมูลด้วย ค่าเฉลี่ย ร้อยละ และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัย พบว่า 1) องค์ประกอบขององค์กรสมรรถนะสูงของโรงเรียนจากการสังเคราะห์เอกสารและการสัมภาษณ์ผู้ทรงคุณวุฒิ ประกอบด้วย 6 องค์ประกอบ ได้แก่ (1) การมุ่งเน้นคุณภาพบุคลากร (2) การมุ่งเน้นผู้รับบริการและผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย (3) การนำองค์กร (4) การบริหารเชิงกลยุทธ์ (5) วัฒนธรรมองค์กร และ (6) นวัตกรรมองค์กร และ 2) ผลการตรวจสอบความเหมาะสมและความเป็นไปได้จากการประเมินของผู้ทรงคุณวุฒิ พบว่า องค์ประกอบองค์กรสมรรถนะสูงของโรงเรียนมีความเหมาะสมในภาพรวม อยู่ในระดับมากที่สุด (M = 4.81, SD = 0.39) และมีความเป็นไปได้ในภาพรวม อยู่ในระดับมากที่สุด (M = 4.79, SD = 0.44) |