|
การจัดการเรียนการสอนทางไกลเพื่อทักษะการร่วมมือและทักษะการแก้ไขปัญหาอย่างสร้างสรรค์ในสาขาวิชาวิทยาศาสตร์เมืองในระดับบัณฑิตศึกษา |
|---|---|
| รหัสดีโอไอ | |
| Creator | หยวน ไหล |
| Title | การจัดการเรียนการสอนทางไกลเพื่อทักษะการร่วมมือและทักษะการแก้ไขปัญหาอย่างสร้างสรรค์ในสาขาวิชาวิทยาศาสตร์เมืองในระดับบัณฑิตศึกษา |
| Contributor | เรีย ลาวี |
| Publisher | ศูนย์นวัตกรรมทางการศึกษา สื่อสิ่งพิมพ์ และสื่อออนไลน์ |
| Publication Year | 2566 |
| Journal Title | วารสารครุศาสตร์ |
| Journal Vol. | 51 |
| Journal No. | 4 |
| Page no. | EDUCU5104001 (18 หน้า) |
| Keyword | การสอนทางไกล, การร่วมแรงรวมพลัง, การแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์, วิทยาศาสตร์การเมือง |
| URL Website | https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/article/view/257864 |
| Website title | วารสารครุศาสตร์ (Journal of Education Studies) |
| ISSN | 2651-2017 |
| Abstract | ศาสตร์การสอนสาขาวิชาเมืองศึกษา(Urban Studies) แบบเดิมอาศัยการเรียนรู้ผ่านประสบการณ์ เช่น การตรวจเยี่ยมสถานปฏิบัติงานการสํารวจภาคพื้นดินการมีส่วนร่วมในชุมชน ซึ่งกําหนดให้มีการเรียนรู้ในสถานที่จริงและมีปฏิสัมพันธ์ทางสังคม การระบาดของโรคโควิด 19 เปลี่ยนแปลงการเรียนการสอนในระดับอุดมศึกษาทั่วโลก รวมทั้งสาขาวิชาเมืองศึกษาในระดับปริญญาบัณฑิตด้วย มาตรการด้านสาธารณสุขส่งผลต่อการเปลี่ยนแปลงนี้อย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ ในขณะเดียวกันก็สร้างโอกาสพิเศษให้ทดลองแนวคิดการเรียนรู้ใหม่ ๆ จากการเพิ่มขยายของเทคโนโลยีสารสนเทศงานวิจัยฉบับนี้นําเสนอพฤติกรรมและปฏิกิริยาตอบสนองต่อการปรับเปลี่ยนการเรียนรู้ท่ามกลางสถานการณ์การระบาดของโรงโควิด 19หน่วยการเรียนรู้ 2 สัปดาห์ ท้าทายการจัดการเรียนรู้ของครูในการส่งเสริมทักษะการร่วมมือรวมพลังและการแก้ไขปัญหาอย่างสร้างสรรค์ของนักเรียน ผลการศึกษานําเสนอวิธีการที่ครู (ก)ทบทวนแนวคิดเกี่ยวกับศาสตร์การสอนของตนเอง (ข)ออกแบบหลักสูตรรายวิชาสําหรับการจัดการเรียนการสอนทางไกล เพื่อส่งเสริมการร่วมมือรวมพลังและการแก้ไขปัญหาอย่างสร้างสรรค์โดยเฉพาะ และ (ค)จัดการเรียนรู้ตามที่ออกแบบ ผู้วิจัยนําเสนอข้อสรุปพร้อมข้อเสนอแนะสําหรับการฝึกอบรมเพื่อพัฒนาการแก้ไขปัญหาอย่างสร้างสรรค์และกลยุทธ์การสอนในอนาคตสําหรับครูในสภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบปกติใหม่ |
