|
การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนออนไลน์ร่วมกับการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน ตามมาตรฐานและแนวปฎิบัติการเรียนการสอน MOOCเพื่อส่งเสริมทักษะการแก้ปัญหาสำหรับนักศึกษามหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช |
|---|---|
| รหัสดีโอไอ | |
| Creator | สมัครสมร ภักดีเทวา |
| Title | การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนออนไลน์ร่วมกับการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน ตามมาตรฐานและแนวปฎิบัติการเรียนการสอน MOOCเพื่อส่งเสริมทักษะการแก้ปัญหาสำหรับนักศึกษามหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช |
| Publisher | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช |
| Publication Year | 2564 |
| Journal Title | วารสารเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา |
| Journal Vol. | 16 |
| Journal No. | 20 |
| Page no. | 92-109 |
| Keyword | รูปแบบการเรียนการสอนออนไลน์, การเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน, มาตรฐานและแนวปฏิบัติการเรียน การสอน MOOC |
| ISSN | 2730-2423 |
| Abstract | การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) สร้างรูปแบบและหาประสิทธิภาพการเรียนการสอนออนไลน์ร่วมกับการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน ตามมาตรฐานและแนวปฏิบัติการเรียนการสอน MOOC (2) เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ของนักศึกษาจากการเรียนรูปแบบการเรียนการสอนออนไลน์ร่วมกับการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน ตามมาตรฐานและแนวปฏิบัติการเรียนการสอน MOOC (3) เพื่อศึกษาทักษะการคิดแก้ปัญหาของนักศึกษา (4) เพื่อศึกษาความคิดเห็นของนักศึกษาที่เรียนจากรูปแบบการเรียนการสอนอออนไลน์ร่วมกับการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานตามมาตรฐาน และแนวปฏิบัติการเรียนการสอน MOOC กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ นักศึกษาระดับปริญญาตรี สาขาวิชาวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช จำนวน 30 คน โดยใช้วิธีการเลือกแบบเจาะจง (Purposive selection) วิธีดำเนินการวิจัย เป็นการวิจัยและพัฒนา ผลจากการวิจัย พบว่า (1) รูปแบบการเรียนการสอนออนไลน์ร่วมกับการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน ตามมาตรฐานและแนวปฏิบัติการเรียนการสอน MOOC ได้แก่ (1.1) ขั้นก่อนเรียน (1.2) ขั้นการเรียน (1.3) ขั้นประเมินผล และ (1.4) ขั้นประเมินผลสรุป (2) ผลสัมฤทธิ์ของนักศึกษาหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 (3) ผลการศึกษาทักษะการคิดแก้ปัญหาของนักศึกษามีทักษะการแก้ปัญหาจากการทำกิจกรรมการเรียนการสอนออนไลน์จากการเรียนรูปแบบการเรียนการสอนในระดับมาก (Mean = 3.42, S.D. = 0.58) (4) ผลการศึกษาความคิดเห็นของนักศึกษา พบว่า มีความคิดเห็นอยู่ในระดับมากที่สุด (Mean = 4.54 , S.D. = 0.45) |
