|
ผลการใช้เอกสารประกอบการเรียนร่วมกับเทคโนโลยีความจริงเสริม เรื่อง พินอินภาษาจีน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 |
|---|---|
| รหัสดีโอไอ | |
| Creator | ปภาณิน ธรรมลังกา |
| Title | ผลการใช้เอกสารประกอบการเรียนร่วมกับเทคโนโลยีความจริงเสริม เรื่อง พินอินภาษาจีน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 |
| Contributor | สุภาณี เส็งศรี |
| Publisher | มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช |
| Publication Year | 2564 |
| Journal Title | วารสารเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา |
| Journal Vol. | 16 |
| Journal No. | 20 |
| Page no. | 32-43 |
| Keyword | พินอินภาษาจีน, เอกสารประกอบการเรียน, เทคโนโลยีความจริงเสริม |
| ISSN | 2730-2423 |
| Abstract | การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังเรียนด้วยเอกสารประกอบการเรียนร่วมกับเทคโนโลยีความจริงเสริม เรื่อง อินภาษาจีน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 2) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนหลังจากเรียนด้วยเอกสารประกอบการเรียนร่วมกับเทคโนโลยีความจริงเสริม เรื่อง พินอินภาษาจีน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนศรีสำโรงชนูปถัมภ์ จำนวน 39 คน โดยเลือกแบบเจาะจง ผลวิจัยพบว่า 1) ผลการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียนร่วมกับเทคโนโลยีความจริงเสริม เรื่อง พินอินภาษาจีน พบว่ามีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 2) ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการใช้เอกสารประกอบการเรียนร่วมกับเทคโนโลยีความจริงเสริม เรื่อง พินอินภาษาจีน โดยรวมอยู่ในระดับ (ค่าเฉลี่ย=4.24, S.D.=0.17) |
