|
การสำรวจความรู้ ทัศนคติ และการตีตราวัณโรคในกลุ่มเด็กนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในเขตพื้นที่กรุงเทพมหานคร |
|---|---|
| รหัสดีโอไอ | |
| Creator | ศรุต มูลสาร |
| Title | การสำรวจความรู้ ทัศนคติ และการตีตราวัณโรคในกลุ่มเด็กนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในเขตพื้นที่กรุงเทพมหานคร |
| Contributor | นริศรา อารีรักษ์, กาญจนา สมฤทธิ์ |
| Publisher | กองนวัตกรรมและวิจัย กรมควบคุมโรค |
| Publication Year | 2566 |
| Journal Title | วารสารควบคุมโรค |
| Journal Vol. | 49 |
| Journal No. | 2 |
| Page no. | 304-316 |
| Keyword | วัณโรค, ความรู้เกี่ยวกับวัณโรคปอด, ทัศนคติเกี่ยวกับวัณโรคปอด, การตีตราวัณโรค, นักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย |
| URL Website | https://www.tci-thaijo.org/index.php/DCJ |
| Website title | เว็บไซต์วารสารควบคุมโรค |
| ISSN | 2651-1649 |
| Abstract | การศึกษาวิจัยในครั้งนี้เป็นการศึกษาภาคตัดขวาง โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อสำรวจความรู้ ทัศนคติ และการตีตราวัณโรคในกลุ่มเด็กนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในเขตพื้นที่กรุงเทพมหานคร กลุ่มตัวอย่าง คือ นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย จำนวน 630 คน อายุระหว่าง 15-19 ปี กำลังศึกษาอยู่ในโรงเรียนภายใต้สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ กรุงเทพมหานคร ใช้แบบสอบถามในการเก็บรวบรวมข้อมูล ประกอบด้วย 4 ส่วน ได้แก่ 1) ข้อมูลปัจจัยทางด้านลักษณะทางประชากร 2) ความรู้เกี่ยวกับวัณโรคปอด 3) ทัศนคติเกี่ยวกับวัณโรคปอด และ 4) การตีตราเกี่ยวกับวัณโรค ผลการวิจัยพบว่า กลุ่มตัวอย่างส่วนใหญ่มีความรู้เกี่ยวกับวัณโรคปอดอยู่ในระดับปรับปรุง ร้อยละ 54.3 โดยมีค่าคะแนนเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 12.17?2.31 โดยเฉพาะเรื่องการติดต่อวัณโรค อาการสงสัยวัณโรค การรักษาเกี่ยวกับวัณโรค และการป้องกันวัณโรค ในด้านของทัศนคติเกี่ยวกับวัณโรคปอด พบว่า กลุ่มตัวอย่างส่วนใหญ่มีทัศนคติเกี่ยวกับวัณโรคปอดอยู่ในระดับปานกลาง ร้อยละ 74.5 โดยมีค่าคะแนนเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 37.06?8.01 ยังต้องปรับปรุงทัศนคติในเรื่องของการรับประทานอาหาร และการใช้ชีวิตอยู่ร่วมกับผู้ป่วยวัณโรค ในขณะที่การตีตราเกี่ยวกับวัณโรคของกลุ่มตัวอย่างส่วนใหญ่อยู่ในระดับสูง ร้อยละ 57.1 โดยมีค่าคะแนนเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 11.07?4.50 ยังต้องมีการปรับปรุงการตีตราเกี่ยวกับวัณโรคในประเด็น การรังเกียจผู้ป่วยวัณโรค การทำให้ผู้ป่วยวัณโรครู้สึกอับอาย การอยู่ใกล้ชิดกับผู้ป่วยวัณโรค การทำกิจกรรมร่วมกัน และการรักษาระยะห่างทางสังคมให้ห่างไกลจากผู้ป่วยวัณโรค จากการศึกษาครั้งนี้มีข้อเสนอแนะ คือ ควรมีการออกแบบโปรแกรม หรือชุดกิจกรรมในการรณรงค์ให้ความรู้ที่ถูกต้องเกี่ยวกับการติดต่อวัณโรค อาการสงสัยวัณโรค การป้องกันและรักษาวัณโรค เพื่อส่งเสริมทัศนคติเชิงบวกเกี่ยวกับวัณโรคปอด ลดการตีตราและการเลือกปฏิบัติเกี่ยวกับวัณโรคในสถานศึกษา |
