|
การออกแบบสถาปัตยกรรมอย่างมีส่วนร่วมกับคนตาบอด กรณีศึกษา หอพักชายโรงเรียนการศึกษาคนตาบอดขอนแก่น |
|---|---|
| รหัสดีโอไอ | |
| Creator | นิธิวดี ทองป้อง |
| Title | การออกแบบสถาปัตยกรรมอย่างมีส่วนร่วมกับคนตาบอด กรณีศึกษา หอพักชายโรงเรียนการศึกษาคนตาบอดขอนแก่น |
| Contributor | สัญชัย สันติเวส |
| Publisher | คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์ |
| Publication Year | 2562 |
| Journal Title | วารสาร สิ่งแวดล้อมสรรค์สร้างวินิจฉัย (Built Environment Inquiry BEI) |
| Journal Vol. | 18 |
| Journal No. | 3 |
| Page no. | 69-82 |
| Keyword | ออกแบบสถาปัตยกรรม, การมีส่วนร่วม, คนตาบอด |
| URL Website | https://www.tci-thaijo.org/index.php/arch-kku |
| Website title | Built Environment Inquiry Journal Faculty of Architecture Khon Kaen University, Thailand |
| ISSN | 2651-1185 |
| Abstract | การได้มีส่วนร่วมในการออกแบบงานสถาปัตยกรรมของผู้บริหาร บุคลากร และนักเรียนที่เป็นผู้พิการทางสายตานั้นช่วยให้ผลงานออกแบบที่ได้รับสามารถตอบสนองความต้องการของผู้ใช้งานที่เป็นผู้พิการทางสายตาได้เป็นอย่างดี โดยการนำเสนอผลงานจะต้องมีการใช้วิธีบรรยาย การอธิบายแบบตัวต่อตัว และการสร้างผลงานของแบบที่ใช้นำเสนอโดยมีการใช้ภาพนูนต่ำ วัสดุพื้นผิวช่วยสัมผัส (Haptic) และหุ่นจำลองสถาปัตยกรรมที่แสดงการแบ่งพื้นที่ใช้สอยภายในอาคาร เพื่อช่วยในการสื่อสารกับผู้ฟังที่มองเห็นและมองไม่เห็นได้รับรู้เกิดความเข้าใจและมีส่วนร่วมในการแสดงความคิดเห็นที่นำไปสู่ข้อเสนอแนะในการปรับปรุงการออกแบบงานสถาปัตยกรรมที่ดีขึ้นได้ต่อไปแนวทางในการออกแบบเพื่อปรับปรุงอาคารหอพักชายโรงเรียนการศึกษาคนตาบอดขอนแก่น ในกรณีศึกษาครั้งนี้นอกจากจะต้องคำนึงถึง "จุดจำ นำทาง ปลอดภัย" (Finding, Navigating and Being Safe) จึงเป็นหลักการที่สำคัญ 3 ประการ ในการออกแบบสถาปัตยกรรมเพื่อผู้พิการทางสายตา เช่น มีวัตถุให้สัมผัสเพื่อการจดจำ มีสิ่งอำนวยความสะดวกช่วยนำทางด้วยหลักการของเส้นแนวขอบทาง (Shoreline) และจัดพื้นที่เป็นสัดส่วน ระดับพื้นเท่ากัน พื้นไม่ลื่น และเป็นระเบียบเพื่อความสะดวกและปลอดภัย ยังต้องคำนึงในเรื่องของการออกแบบสถาปัตยกรรมที่มีความร่มรื่นเป็นธรรมชาติ มีพื้นที่นันทนาการและพื้นที่ส่วนกลาง |
