|
รูปแบบการพัฒนาสมรรถนะด้านการจัดการเรียนการสอนของครูผู้สอนนักเรียนระดับปฐมวัยที่ใช้ภาษาไทยเป็นภาษาที่สองตามแนวคิดชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพครู |
|---|---|
| รหัสดีโอไอ | |
| Title | รูปแบบการพัฒนาสมรรถนะด้านการจัดการเรียนการสอนของครูผู้สอนนักเรียนระดับปฐมวัยที่ใช้ภาษาไทยเป็นภาษาที่สองตามแนวคิดชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพครู |
| Creator | ดร.กุญช์ภัสส์ พงษ์พานิชย์ |
| Publisher | มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ |
| Publication Year | 2562 |
| Keyword | รูปแบบการพัฒนา, นักเรียนระดับปฐมวัยที่ใช้ภาษาไทยเป็นภาษาที่สอง, ตามแนวคิดชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพครู |
| Description | การจัดการศึกษาในระดับปฐมวัยนับเป็นพื้นฐานที่สำคัญของการศึกษา เป็นจุดเริ่มต้นของการพัฒนาความรู้ความสามารถของผู้เรียน การส่งเสริมทักษะและพัฒนาการของนักเรียนปฐมวัยทั้ง 4 ด้านจึงต้องได้รับการพัฒนา โดยการพัฒนาครูปฐมวัยในด้านการจัดการเรียนรู้โดยเฉพาะนักเรียนที่อยู่ห่างไกล ในถิ่นทุรกันดารเพื่อให้นักเรียนมีความพร้อมในการเรียนในระดับชั้นประถมศึกษาที่มีคุณภาพต่อไป |
| Format | PICTURE;VIDEO |
| URL Website | https://explore.nrct.go.th/search_detail/result/6755 |
| Date and time | 2562 |
| Website title | ห้องสมุดงานวิจัยสำหรับสาธารณะ (Extraordinary SimplPublic Library of Research Result : EXPLORE) |
