|
การพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์และความฉลาดทางสังคม ของนักเรียนอาชีวศึกษาโดยใช้โปรแกรมฝึกทักษะชีวิต |
|---|---|
| รหัสดีโอไอ | |
| Title | การพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์และความฉลาดทางสังคม ของนักเรียนอาชีวศึกษาโดยใช้โปรแกรมฝึกทักษะชีวิต |
| Creator | นายวิริยะ ผดาศรี |
| Publisher | ม.บูรพา |
| Publication Year | 2561 |
| Keyword | ทักษะชีวิต, ความฉลาดทางอารมณ์, ความฉลาดทางสังคม, การเรียนรู้จากประสบการณ์, โปรแกรมฝึกทักษะชีวิต |
| Description | โปรแกรมฝึกทักษะชีวิต มาจากแนวคิดทักษะชีวิตด้านสังคมและอารมณ์ ประกอบด้วย ทักษะการสร้างสัมพันธภาพระหว่างบุคคล การตระหนักรู้ในตนเอง การเห็นอกเห็นใจผู้อื่น การจัดการเกี่ยวกับอารมณ์ และการจัดการเกี่ยวกับความเครียด ร่วมกับแนวคิดกลุ่มฝึกอบรม ซึ่งเป็นกลยุทธ์การเรียนรู้ร่วมกัน จนเกิดการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมตามวัตถุประสงค์ และการเรียนรู้จากประสบการณ์ ที่ผู้เรียนเข้าไปมีส่วนร่วม ร่วมคิด ร่วมทำ ร่วมแก้ปัญหา ซึ่งทำให้ผู้เรียนได้ไตร่ตรอง คิดวิเคราะห์ จนสามารถสรุปเป็นแนวคิดของตนเองและนำแนวคิดนั้นมาสู่ การปฏิบัติลงมือทำ ซึ่งนักเรียนอาชีวศึกษาที่ได้รับโปรแกรมฝึกทักษะชีวิต จะมีทักษะชีวิตที่ดีมีความฉลาดทางอารมณ์ และความฉลาดทางสังคมสูงขึ้น |
| Format | PICTURE |
| URL Website | https://explore.nrct.go.th/search_detail/result/5393 |
| Date and time | 2561 |
| Website title | ห้องสมุดงานวิจัยสำหรับสาธารณะ (Extraordinary SimplPublic Library of Research Result : EXPLORE) |
