การประยุกต์ใช้รูปแบบการประเมินแบบผสมผสานเพื่อประเมิน การจัดการเรียนการสอนในโครงการจัดการเรียนการสอน เป็นภาษาอังกฤษตามหลักสูตรกระทรวงศึกษาธิการ
รหัสดีโอไอ
Title การประยุกต์ใช้รูปแบบการประเมินแบบผสมผสานเพื่อประเมิน การจัดการเรียนการสอนในโครงการจัดการเรียนการสอน เป็นภาษาอังกฤษตามหลักสูตรกระทรวงศึกษาธิการ
Creator นายถิรายุ อินทร์แปลง
Publisher คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
Publication Year 2559
Keyword การประเมินแบบผสมผสาน, การประเมินแบบแฮมมอนด์, การประเมินแบบผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย, การจัดการเรียนการสอนเป็นภาษาอังกฤษ, หลักสูตร
Description เป็นการประยุกต์ใช้รูปแบบการประเมินแบบผมมผสานระหว่างรูปแบบการประเมินของแฮมมอนด์ และรูปแบบการประเมินแบบผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย มาใช้ประเมินการจัดการเรียนการสอนที่เป็นภาษาอังกฤษ ของโรงเรียนสังกัดกรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น กระทรวงมหาดไทย
Format PICTURE
URL Website https://explore.nrct.go.th/search_detail/result/2828
Date and time 2559
Website title ห้องสมุดงานวิจัยสำหรับสาธารณะ (Extraordinary SimplPublic Library of Research Result : EXPLORE)
National Research Council of Thailand

บรรณานุกรม

EndNote

APA

Chicago

MLA

ดิจิตอลไฟล์

Digital File #1
Digital File #2
Digital File #3
Digital File #4
Digital File #5
DOI Smart-Search
สวัสดีค่ะ ยินดีให้บริการสอบถาม และสืบค้นข้อมูลตัวระบุวัตถุดิจิทัล (ดีโอไอ) สำนักการวิจัยแห่งชาติ (วช.) ค่ะ