|
การถ่ายทอดทางสังคมของกลุ่มบ้านเรียนโฮมสคูล: กรณีศึกษากลุ่มบ้านเรียนแห่งหนึ่งในเขตกรุงเทพมหานคร |
|---|---|
| รหัสดีโอไอ | |
| Creator | 1. โสวริทธิ์ธร จันทร์แสงศรี 2. นริสรา พึ่งโพธิ์สภ 3. ฐาศุกร์ จันประเสริฐ |
| Title | การถ่ายทอดทางสังคมของกลุ่มบ้านเรียนโฮมสคูล: กรณีศึกษากลุ่มบ้านเรียนแห่งหนึ่งในเขตกรุงเทพมหานคร |
| Publisher | สถาบันวิจัยพฤติกรรมศาสตร์ มศว |
| Publication Year | 2559 |
| Journal Title | วารสารพฤติกรรมศาสตร์เพื่อการพัฒนา |
| Journal Vol. | 8 |
| Journal No. | 2 |
| Page no. | 189-208 |
| Keyword | การถ่ายทอดทางสังคม, กลุ่มบ้านเรียนโฮมสคูล |
| ISSN | 2228-9453 |
| Abstract | การวิจัยเรื่องนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อทำความเข้าใจถึงการถ่ายทอดทางสังคมของครอบครัวสมาชิกกลุ่มบ้านเรียนในมิติด้านเนื้อหาและวิธีการถ่ายทอด โดยใช้ระเบียบวิธีวิจัยแบบการศึกษาเฉพาะกรณีเชิงคุณภาพ การเก็บรวบรวมข้อมูลอาศัยหลายวิธีการ ได้แก่ การสัมภาษณ์เชิงลึก การสังเกตแบบมีส่วนร่วมและไม่มีส่วนร่วม การสัมภาษณ์กลุ่มและสนทนากลุ่ม กลุ่มผู้ให้ข้อมูลหลัก ได้แก่ ครอบครัวสมาชิกกลุ่มบ้านเรียนแห่งนี้ทั้งหมด 7 ครอบครัว ผลการวิจัยแบ่งออกเป็น 2 ส่วน ได้แก่ ส่วนที่ 1 การถ่ายทอดทางสังคมของครอบครัวที่จัดโฮมสคูลกลุ่มบ้านเรียนในมิติด้านเนื้อหาและส่วนที่ 2 การถ่ายทอดทางสังคมของครอบครัวที่จัดโฮมสคูลกลุ่มบ้านเรียนในมิติด้านวิธีการถ่ายทอด เนื้อหาการถ่ายทอดมุ่งเน้นเรื่องคุณธรรมจริยธรรม ทักษะชีวิต การค้นหาตัวตนของเด็ก ในกรณีของวิธีการถ่ายทอดทางสังคม จะเน้นวิธีการลงมือทำ การเรียนรู้ผ่านตัวแบบและเรื่องเล่า การเข้าสังคม และเรียนรู้ผ่านสื่อ ผลการวิจัยนี้ได้เสนอแนะรูปแบบการเรียนการสอนและกิจกรรมที่ผู้ปกครองทั่วไปสามารถนำไปประยุกต์ใช้เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ของเด็ก นอกจากนี้ผลการวิจัยสามารถถูกจัดทำให้อยู่ในรูปแบบคู่มือการเรียนรู้เชิงบูรณาการต่อไปในอนาคต |
