|
การยกระดับคุณภาพนักศึกษาในสถาบันอุดมศึกษากลุ่ม3:การศึกษาเชิงนโยบาย และกลยุทธ์ |
|---|---|
| รหัสดีโอไอ | |
| Creator | วชิราภรณ์ สุรธนะสกุล |
| Title | การยกระดับคุณภาพนักศึกษาในสถาบันอุดมศึกษากลุ่ม3:การศึกษาเชิงนโยบาย และกลยุทธ์ |
| Contributor | สยาม ค้าสุวรรณ |
| Publisher | วารสารวิชาการ มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ |
| Publication Year | 2568 |
| Journal Title | วารสารวิชาการ มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ |
| Journal Vol. | 45 |
| Journal No. | 2 |
| Page no. | 156-171 |
| Keyword | คุณภาพนักศึกษา, นโยบายการศึกษา, กลยุทธ์การพัฒนา, การเรียนรู้ตลอดชีวิต, ความร่วมมือระดับนานาชาติ |
| URL Website | https://so06.tci-thaijo.org/index.php/utccjournalhs/article/view/281333 |
| Website title | https://so06.tci-thaijo.org/index.php/utccjournalhs/article/view/281333 |
| ISSN | 3027-7671 |
| Abstract | การศึกษานี้มีวัตถุประสงค์เพื่อวิเคราะห์นโยบายและกลยุทธ์ในการยกระดับคุณภาพนักศึกษาในสถาบันอุดมศึกษากลุ่ม3ของประเทศไทย โดยใช้ระเบียบวิธีวิจัยเชิงคุณภาพผ่านการวิเคราะห์เชิงเนื้อหา ข้อมูลรวบรวมจากเอกสารสำคัญจำนวน 33 ฉบับ เช่น แผนด้านการอุดมศึกษาเพื่อผลิตและพัฒนากำลังคนของประเทศ ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2566–2570 แนวนโยบายจาก United Nation (2021) และ OECD (2023) เครื่องมือวิจัยประกอบด้วย (1) แบบตรวจสอบข้อมูล (2) แบบจำแนกหัวข้อ และ (3) กรอบการสังเคราะห์นโยบาย ซึ่งผ่านการตรวจสอบความตรงเชิงเนื้อหาโดยผู้เชี่ยวชาญ 3 ท่าน การวิเคราะห์ข้อมูลใช้เทคนิคการวิเคราะห์เนื้อหา โดยมี ChatGPT-4o เป็นเครื่องมือสนับสนุนเบื้องต้นในการจัดหมวดหมู่และสังเคราะห์ข้อมูล ทั้งนี้ ผู้วิจัยได้ตรวจสอบและกลั่นกรองข้อมูลอย่างละเอียด ผลการวิจัยเสนอกรอบนโยบาย 5 ด้าน ได้แก่ (1) การพัฒนาทักษะในศตวรรษที่ 21 (2) การส่งเสริมคุณภาพชีวิตนักศึกษา (3) การสร้างเครือข่ายความร่วมมือ (4) การสนับสนุนการเรียนรู้ตลอดชีวิต และ (5) การส่งเสริมความร่วมมือระดับนานาชาติ โดยแต่ละด้านมีข้อเสนอเชิงนโยบาย กลยุทธ์ ตัวชี้วัด และแนวปฏิบัติที่สามารถนำไปใช้ได้จริงในบริบทของสถาบันกลุ่มนี้ ทั้งนี้ผลการวิจัยมีความเหมาะสมกับการนำไปประยุกต์ใช้เชิงนโยบายเพื่อเสริมสร้างความพร้อมของนักศึกษาในการแข่งขันในระบบเศรษฐกิจดิจิทัลทั้งในระดับประเทศและระดับสากล |
