หน้าแรก
ค้นหา
สถิติ
ภาพรวม
ความสัมพันธ์ข้อมูลนักวิจัย
เกี่ยวกับเรา
เกี่ยวกับดีโอไอ
ที่มาของโครงการ
ความสำคัญของดีโอไอ
วช.กับดีโอไอ
นโยบาย
เกี่ยวกับเรา
การขอรับบริการรหัส DOI
การ Resolve DOI
ทำเนียบ
ทำเนียบวารสาร
ทำเนียบหน่วยงาน
ทำเนียบสำนักพิมพ์
ข้อมูลเพิ่มเติม
คำถามที่พบบ่อย
ดาวน์โหลด
Contact
TH
EN
ก
ก
ก
เข้าสู่ระบบ
หน้าแรก
ทำเนียบวารสาร
Chulalongkorn University (educu)
ประเภทค้นหา
ทั้งหมด
รหัสดีโอไอ
ชื่อเรื่อง
ค้นหา
ล้างค่า
ส่งออกข้อมูล CSV
วารสาร:
Chulalongkorn University (educu)
ผลลัพธ์:
300
เรียงข้อมูลโดย:
ใหม่สุด
เก่าสุด
241
10.14456/educu.2021.60
24 ม.ค. 2565
การวิเคราะห์การใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติมร่วมกับผังกราฟิก เพื่อส่งเสริมความสามารถการอ่าน การคิดวิเคราะห์ และการเขียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
242
10.14456/educu.2021.59
17 ก.ย. 2564
สภาพปัจจุบันและปัญหาของการจัดการเรียนการสอนที่บูรณาการทางการเรียนรู้กับการทำงานของผู้เรียนและบัณฑิตสาขาวิชาสถาปัตยกรรมศาสตร์ของสถาบันอุดมศึกษาไทย
243
10.14456/educu.2021.58
17 ก.ย. 2564
การจัดการเรียนรู้ยุคใหม่
244
10.14456/educu.2021.57
17 ก.ย. 2564
“บางขุนพรหมยูนิเวอร์ซิตี้” : แนวคิดและการจัดการศึกษาเพื่อการพัฒนาสตรีไทย
245
10.14456/educu.2021.56
17 ก.ย. 2564
การพัฒนาต้นแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้นอกระบบสำหรับครูในมูลนิธิที่ดูแลเด็กด้อยโอกาส
246
10.14456/educu.2021.55
17 ก.ย. 2564
การวิเคราะห์ความต้องการจำเป็นของการประเมินผลการปฏิบัติงานของผู้บริหารโรงเรียนให้สอดคล้องกับมาตรฐานวิทยฐานะเพื่อเสริมสร้างคุณภาพนักเรียน
247
10.14456/educu.2021.54
17 ก.ย. 2564
การศึกษาสภาพการบริหารโรงเรียนอาชีวศึกษาตามแนวคิดการเสริมสร้างค่านิยมในการทำงาน
248
10.14456/educu.2021.53
17 ก.ย. 2564
ผลของโปรแกรมการให้คำปรึกษาแบบกลุ่มเพื่อลดความวิตกกังวลของครอบครัว ที่มีบุตรหลานมีภาวะออทิซึมสเปกตรัม
249
10.14456/educu.2021.52
17 ก.ย. 2564
การบริหารการศึกษาบิ๊กดาต้า : กรณีศึกษาสาธารณรัฐประชาชนจีนและการประยุกต์ใช้ในประเทศไทย
250
10.14456/educu.2021.51
17 ก.ย. 2564
รูปแบบการบริหารโรงเรียนเพื่อเสริมสร้างชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพด้านการวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียน
251
10.14456/educu.2021.50
17 ก.ย. 2564
ปัญหาการเรียนรู้ของครอบครัวแหว่งกลางเพื่อการส่งเสริมความอยู่ดีมีสุขของเด็กตามความคิดครอบครัวนิเวศ
252
10.14456/educu.2021.49
17 ก.ย. 2564
การศึกษาสภาพ ปัญหา และความต้องการในการปรับตัว การอยู่ร่วมกัน และการเรียนรู้เพื่อการยอมรับความหลากหลายทางวัฒนธรรมของแรงงานภาคอุตสาหกรรม
253
10.14456/educu.2021.48
17 ก.ย. 2564
ความสัมพันธ์ระหว่างความคล่องแคล่วในการทำงานของมือและความเร็วในการเขียน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 - 6
254
10.14456/educu.2021.47
17 ก.ย. 2564
การพัฒนาทักษะการคิดเชิงมโนทัศน์ในวิชาสังคมศึกษาเพื่อผู้เรียนแห่งศตวรรษที่ 21
255
10.14456/educu.2021.46
17 ก.ย. 2564
การพัฒนาชุดการเรียนรู้ตามรูปแบบการเรียนการสอนแบบตกผลึกเพื่อส่งเสริมความสามารถในการวิจารณ์วรรณกรรมของนักศึกษาระดับปริญญาตรี
256
10.14456/educu.2021.45
17 ก.ย. 2564
การประยุกต์ใช้การประเมินตนเองและการสะท้อนคิดเพื่อพัฒนาคุณภาพแผนการจัดการเรียนรู้ ของครูผู้สอนภาษาอังกฤษ
257
10.14456/educu.2021.44
17 ก.ย. 2564
กรอบแนวคิดการจัดการความหลากหลายทางวัฒนธรรมในโรงเรียนขนาดใหญ่พิเศษ
258
10.14456/educu.2021.43
17 ก.ย. 2564
การพัฒนาความสามารถในการรู้เรื่องการอ่านโดยใช้การจัดการเรียนการสอนแบบสืบสอบ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
259
10.14456/educu.2021.42
17 ก.ย. 2564
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ เจตคติต่อวิทยาศาสตร์และพฤติกรรมการทำงานกลุ่ม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค TGT (Team Games Tournament)
260
10.14456/educu.2021.41
17 ก.ย. 2564
การคัดสรรบทเพลงและการแสดงรีไซทัลขับร้องคลาสสิค
261
10.14456/educu.2021.40
17 ก.ย. 2564
ปฏิสัมพันธ์ระหว่างประเภทข้อมูลย้อนกลับเชิงโต้ตอบด้วยคอมพิวเตอร์กับระดับความสามารถทางฟิสิกส์ ที่มีต่อพัฒนาการความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาทางฟิสิกส์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4
262
10.14456/educu.2021.39
16 ก.ย. 2564
หลักธรรมการบริหารเชิงพุทธของการบริหารโรงเรียน
263
10.14456/educu.2021.38
16 ก.ย. 2564
การประเมินคุณภาพการศึกษาขั้นพื้นฐานด้วยข้อสอบมาตรฐานในการสอบปลายปี ปีการศึกษา 2561 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
264
10.14456/educu.2021.37
16 ก.ย. 2564
แนวทางการสอนทฤษฎีดนตรีไทยสำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
265
10.14456/educu.2021.36
16 ก.ย. 2564
เทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ AI กับการแบ่งกลุ่มข้อมูลผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้วิธีการเรียนรู้การแบ่งกลุ่มข้อมูลชนิด K-mean
266
10.14456/educu.2021.35
16 ก.ย. 2564
การออกแบบสนามเด็กเล่นสำหรับเด็กปฐมวัย : กรณีศึกษาโรงเรียนบ้านม่วงฝ้าย จังหวัดสระบุรี
267
10.14456/educu.2021.34
16 ก.ย. 2564
การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดกระบวนการคิดเชิงออกแบบร่วมกับการจัดการเรียนรู้โดยใช้โครงงานเป็นฐาน เพื่อส่งเสริมความเป็นนวัตกรของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
268
10.14456/educu.2021.33
16 ก.ย. 2564
ปัจจัยและระดับความเข้าใจวัฒนธรรมไทยของนักศึกษาจีนที่มีต่อการเรียนการสอนในมหาวิทยาลัยเชียงใหม่ไฉ่เตี๋ย จาง
269
10.14456/educu.2021.32
16 ก.ย. 2564
การจัดการเรียนรู้แบบทักษะปฏิบัติเพื่อพัฒนาความสามารถในการออกแบบการจัดการเรียนรู้ของนักศึกษาหลักสูตรศึกษาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาคณิตศาสตร์ ชั้นปีที่ 3 รายวิชาการจัดการเรียนรู้และการจัดการชั้นเรียน
270
10.14456/educu.2021.31
16 ก.ย. 2564
แรงจูงใจที่มีผลต่อการเข้าศึกษาต่อระดับปริญญาตรี คณะวัฒนธรรมสิ่งแวดล้อมและ การท่องเที่ยวเชิงนิเวศ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
271
10.14456/educu.2021.30
16 ก.ย. 2564
การศึกษาสภาพปัจจุบันและสภาพที่พึงประสงค์ของการบริหารโรงเรียนขนาดเล็กเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษา
272
10.14456/educu.2021.29
16 ก.ย. 2564
การพัฒนาแบบทดสอบสมรรถภาพทางกลไกสำหรับเด็กออทิสติก
273
10.14456/educu.2021.28
16 ก.ย. 2564
ผลการจัดการเรียนรู้พลศึกษาโดยใช้การเสริมต่อศักยภาพการเรียนรู้ที่มีต่อความรับผิดชอบและทักษะการตีโต้หน้ามือในกีฬาเทเบิลเทนนิส
274
10.14456/educu.2021.27
16 ก.ย. 2564
ปัจจัยแห่งความสำเร็จของมหาวิทยาลัยสีเขียวที่ยั่งยืน
275
10.14456/educu.2021.26
16 ก.ย. 2564
การนำเสนอแนวทางสำหรับครูในการพัฒนาคุณลักษณะเด็กอนุบาลไทยสู่ประชาคมอาเซียน
276
10.14456/educu.2021.25
16 ก.ย. 2564
การพัฒนาตัวบ่งชี้วิถีชีวิตพอเพียงสำหรับผู้นำชุมชนในสังคมเกษตรอุตสาหกรรม
277
10.14456/educu.2021.24
16 ก.ย. 2564
การศึกษาสภาพการบริหารโรงเรียนเอกชนตามแนวคิดองค์การที่สร้างความผูกพันของครูและนักเรียน
278
10.14456/educu.2021.23
16 ก.ย. 2564
การบริหารโรงเรียนมัธยมศึกษาตามแนวคิดการพัฒนานักเรียนให้มีภาวะผู้นำที่ยอดเยี่ยม
279
10.14456/educu.2021.22
16 ก.ย. 2564
กลยุทธ์การบริหารวิชาการตามแนวคิดการเรียนรู้แบบบูรณาการเนื้อหากับภาษาและสมรรถนะทางภาษาอังกฤษของนักเรียนมัธยมศึกษา
280
10.14456/educu.2021.21
16 ก.ย. 2564
การพัฒนาชุดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนโดยใช้การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิด STEAM ร่วมกับโครงงานเป็นฐาน เพื่อส่งเสริมความเป็นนวัตกรและผลงานสร้างสรรค์หุ่นกระบอก สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
ผลลัพธ์ :
300
/
8
ย้อนกลับ
ส่งออกข้อมูล CSV
1%
DOI Smart-Search
สวัสดีค่ะ ยินดีให้บริการสอบถาม และสืบค้นข้อมูลตัวระบุวัตถุดิจิทัล (ดีโอไอ) สำนักการวิจัยแห่งชาติ (วช.) ค่ะ