วารสาร: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาลัยสงฆ์นครสวรรค์ (jra)
ผลลัพธ์:  839
เรียงข้อมูลโดย:  
641
4 ก.ค. 2565
รูปแบบภูมิสถาปัตยกรรมของวัดที่ส่งเสริมการท่องเที่ยวตามวิถีพุทธในจังหวัดเพชรบูรณ์
642
4 ก.ค. 2565
ศึกษาวิเคราะห์เปรตในสังคมไทย
643
4 ก.ค. 2565
สุขภาวะองค์รวมเชิงพุทธของพระสงฆ์: นโยบาย สิทธิประโยชน์ และรูปแบบการเกื้อกูลต่อชุมชนในสังคมไทย
644
1 พ.ค. 2565
บทวิจารณ์หนังสือ: คำสอน 3 ศาสนา
645
1 พ.ค. 2565
กระบวนทัศน์ใหม่กับการจัดการท้องถิ่นของประเทศไทย
646
1 พ.ค. 2565
"ติสตูกับพลังพิเศษแห่งการปลูกต้นไม้": จากการเรียนรู้จากประสบการณ์สู่การแปรเปลี่ยนและเยียวยาสังคม
647
1 พ.ค. 2565
"การนิเทศการศึกษา" หนึ่งตัวช่วยในการพัฒนาสมรรถนะการจัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21
648
1 พ.ค. 2565
หลักสังฆสามัคคีแก้ปัญหาความขัดแย้งทางสังคม
649
1 พ.ค. 2565
สังคมไทยป่วยด้วยโควิดแก้ไข้ด้วยสามจิตกับหนึ่งทัศน์
650
1 พ.ค. 2565
ความสัมพันธ์ระหว่างรูปแบบการลงโทษพระสงฆ์กับกระบวนการยุติธรรมคณะสงฆ์ไทย
651
1 พ.ค. 2565
พฤติกรรมทางการเมืองของพลเมืองตามวิถีประชาธิปไตยในจังหวัดนนทบุรี
652
1 พ.ค. 2565
การจัดการการท่องเที่ยวแบบมีส่วนร่วมชุมชนไทหล่มในเขตเทศบาลเมืองหล่มสักอำเภอหล่มสัก จังหวัดเพชรบูรณ์
653
1 พ.ค. 2565
แนวทางการบริหารแบบมีส่วนร่วมในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 10
654
1 พ.ค. 2565
ความพึงพอใจของประชาชนที่มีต่อการให้บริการของเทศบาลตำบลเวียงพร้าว อำเภอพร้าว จังหวัดเชียงใหม่
655
1 พ.ค. 2565
แนวทางการพัฒนาภาวะผู้นำแบบยั่งยืนตามหลักสัปปุริสธรรม 7 ของผู้บริหารโรงเรียนเอกชน จังหวัดกำแพงเพชร
656
1 พ.ค. 2565
แนวทางการบริหารงานวิชาการตามหลักสัปปุริสธรรม 7 ของผู้บริหารโรงเรียนขนาดเล็ก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิจิตร เขต 1
657
1 พ.ค. 2565
แนวทางการบริหารภูมิปัญญาท้องถิ่นตามหลักสัปปุริสธรรม 7 ของผู้บริหารโรงเรียนขนาดเล็ก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครสวรรค์ เขต 3
658
1 พ.ค. 2565
แนวทางการเสริมสร้างมนุษยสัมพันธ์ของบุคลากรตามหลักสังคหวัตถุ 4 ของผู้บริหารสถานศึกษาโรงเรียนประถมศึกษา อำเภอตากฟ้า จังหวัดนครสวรรค์
659
1 พ.ค. 2565
การสร้างมนุษยสัมพันธ์ของผู้บริหารกับชุมชน ตามหลักสาราณียธรรม 6 ของโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา อำเภอหนองบัว จังหวัดนครสวรรค์
660
1 พ.ค. 2565
แนวทางการบริหารความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนกับชุมชนตามหลักสังคหวัตถุ 4 ของศูนย์การศึกษาพิเศษ เครือข่าย 7
661
1 พ.ค. 2565
แนวทางการบริหารงานอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อม ตามหลักทิฏฐธัมมิกัตถประโยชน์ ของผู้บริหารโรงเรียนมัธยมศึกษาจังหวัดอุทัยธานี
662
1 พ.ค. 2565
แนวทางในการพัฒนาสมรรถนะของบุคลากรของสายการบินในประเทศไทย
663
1 พ.ค. 2565
ประวัติ ประเพณี พิธีกรรมและความเชื่อ การถวายบายศรีเจ้าพ่อพญาแล
664
1 พ.ค. 2565
ปัจจัยการเสริมสร้างความเข้มแข็งในการกระจายอำนาจกับการเมืองภาคประชาชนของเทศบาลตำบล ในจังหวัดชัยภูมิ
665
1 พ.ค. 2565
การสร้างแอพพลิเคชั่นให้กับเทศบาลตำบล เพื่อการบริหารจัดการรถรับ-ส่งผู้สูงอายุไปรักษาที่สถานพยาบาล
666
1 พ.ค. 2565
การเสริมสร้างการมีส่วนร่วมของผู้สูงอายุในการถ่ายทอดภูมิปัญญาท้องถิ่นสู่เยาวชนของตำบลแม่ปืม อำเภอเมืองพะเยา จังหวัดพะเยา
667
1 พ.ค. 2565
แนวทางการบริหารโรงเรียนตามหลักอธิษฐานธรรม 4 ของผู้บริหารโรงเรียนมัธยมศึกษาในเขตอำเภอหล่มสัก จังหวัดเพชรบูรณ์
668
1 พ.ค. 2565
พรหมวิหาร 4 ในฐานะการเจริญภาวนาในคัมภีร์วิสุทธิมรรค
669
1 พ.ค. 2565
การสื่อสารทางการเมืองผ่านเครือข่ายสังคมออนไลน์ของประชาชนเขตอำเภอเมืองพะเยา จังหวัดพะเยา
670
1 มี.ค. 2565
บทวิจารณ์หนังสือ: มองสันติภาพโลกผ่านภูมิหลังอารยธรรมโลกาภิวัตน์
671
1 มี.ค. 2565
อาจริยวัตรอันเตวาสิกวัตรหลักการปฏิบัติเพื่อความดีงามผาสุกแก่หมู่สงฆ์
672
1 มี.ค. 2565
การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์แบบยั่งยืนเชิงพุทธ
673
1 มี.ค. 2565
พระคิลานุปัฏฐาก: บทบาทการดูแลสุขภาวะพระสงฆ์
674
1 มี.ค. 2565
ภาวะผู้นำทางการเมืองเชิงพุทธเพื่อการบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี
675
1 มี.ค. 2565
พุทธจริยธรรมของผู้บริหารองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น
676
1 มี.ค. 2565
แนวทางพัฒนาการปฏิบัติตนตามจรรยาบรรณวิชาชีพครูด้วยหลักไตรสิกขาของครูกลุ่มโรงเรียนปางมะค่า จังหวัดกำแพงเพชร
677
1 มี.ค. 2565
ความไม่เท่าเทียมเชิงพื้นที่ของชุมชนใกล้กองขยะชานเมือง
678
1 มี.ค. 2565
เศรษฐศาสตร์การเมืองของการแสวงหาและใช้ผลประโยชน์ส่วนเกินขององค์กรศาสนา
679
1 มี.ค. 2565
การมีส่วนร่วมในการจัดการขยะอย่างยั่งยืนของตลาดสดในพื้นที่อำเภอเมือง จังหวัดเพชรบูรณ์
680
1 มี.ค. 2565
รูปแบบองค์การแห่งการเรียนรู้ของมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย
839
/
21
DOI Smart-Search
สวัสดีค่ะ ยินดีให้บริการสอบถาม และสืบค้นข้อมูลตัวระบุวัตถุดิจิทัล (ดีโอไอ) สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) ค่ะ