หน่วยงาน: Thepsatri Rajabhat University (TRU)
ผลลัพธ์:  1,009
เรียงข้อมูลโดย:  
681
การพัฒนาแบบฝึกเสริมทักษะ ประกอบการสอนอ่านภาษาอังกฤษ เพื่อการสื่อสารสำหรับนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 2 /เบญจทิพย์ เชษฐพันธ์
682
การพัฒนาแบบฝึกทักษะการอ่านจับใจความสำคัญ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่1 /พัชรา พราหมณี
683
18 ก.ย. 2560
ความคิดเห็นของผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย ต่อการปฏิบัติงานกิจการนักเรียน ในวิทยาลัยเทคนิคสิงห์บุรี /วรวสา พึ่งเพียร
684
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อคณิตศาสตร์ เรื่อง โจทย์ปัญหา การบวก ลบ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนโดยใช้วิธีสอนแบบแก้ปัญหาของโพลยา กับวิธีสอนแบบแก้ปัญหาที่เน้นประสบการณ์ทางภาษา /สุธิดา สุขสิงห์
685
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่องเศษส่วน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการสอนโดยการเรียนการสอนแบบร่วมมือกิจกรรม TGT กับแบบปกติ /สุพรรษา ศรีเอี่ยม
686
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติ ต่อการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่องเศษส่วนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนโดยกิจกรรม 4 MAT กับการสอนตามคู่มือการจัดการเรียนรู้ /สุชาริณี เอี่ยมคง
687
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนดนตรีเรื่องการอ่านโน้ตสากลเบื้องต้น ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนตามวิธีสอนของโคดายกับวิธีสอนปกติ /เดชาชัย สุจริตจันทร์
688
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และเจตคติต่อการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย เรื่องการเขียนสะกดคำ ที่มีตัวสะกดไม่ตรงตามมาตราตัวสะกด ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่สอนโดยใช้เกมกับการสอนปกติ /พรรษพล ดีดพิณ
689
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ เรื่องอาหารและสารอาหาร กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่ใช้รูปแบบการเรียนรู้ 4 MAT กับการสอนตามปกติ /อัชรีย์ วินิจฉัยกุล
690
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ และเจตคติต่อการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่องโจทย์ปัญหา การบวก ลบ คูณ หาร ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนโดยใช้วิธีการเรียนแบบร่วมมือ กับการเรียนแบบปกติ /กาญจนา บุญไว
691
การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้เรื่องหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนโดยใช้วิธีสอนตามรูปแบบการสอนแบบกลุ่ม ร่วมมือกิจกรรม STAD กับวิธีสอนตามปกติ /ละออ ปิ่นทอง
692
การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่อง ทศนิยมของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้วิธีสอนตามรูปแบบการเรียนรู้แบบร่วมมือระหว่างกิจกรรม STAD กับกิจกรรม TAI /เสาวลักษณ์ พุ่มสำเภา
693
การเปรียบเทียบผลการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เรื่องความกตัญญกตเวที และความเมตตากรุณา โดยใช้การสอนแบบ SPAA กับการสอนปกติ /ฉวีวงศ์ ศรีสุวรรณ
694
การเปรียบเทียบผลการจัดการเรียนรู้ สาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง โจทย์ปัญหาร้อยละ โดยใช้การสอนแบบ SPAA กับการสอนปกติ /ไฉไล สว่างเนตร
695
การเปรียบเทียบผลการจัดการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยการสอนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ กับการสอนตามคู่มือการจัดการเรียนรู้ /จุไรรัตน์ จันทร์พลับ
696
การเปรียบเทียบทักษะการอ่านและความสนใจในการเรียนวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร ที่เรียนด้วยวิธีสอนโดยใช้นิทานประกอบการสอนกับวิธีสอนตามปกติ ของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 1 /วีณารัตน์ พร้อมบูรณ์
697
การเปรียบเทียบความเข้าใจในการอ่าน และความสนใจในการเรียนวิชาภาษาอังกฤษ ที่ได้รับการสอนโดยการเรียนรู้แบบสตอรี่ไลน์ ในการเรียนแบบร่วมมือกับการสอน ตามคู่มือครู ของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ [ปวช.] ชั้นปีที่ 3 /ฉัตรสุดา พิมพา
698
การเปรียบเทียบความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจ และเจตคติต่อการเรียนภาษาไทย โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือวิธีเอสทีเอดี และการจัดการเรียนรู้แบบปกติ /ราณี ศรีโมรา
699
การเปรียบเทียบความสามารถในการอ่าน และเจตคติต่อการเรียนภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนโดยใช้แบบฝึก phonics ประกอบการสอนกับการเรียนตามปกติ /ราวีณา สมัครการ
700
การเปรียบเทียบความสามารถทางการเรียนด้านการฟัง และความสนใจต่อการเรียนวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร ระหว่างการสอนโดยใช้เกมประกอบการสอนกับการสอนตามปกติ ของนักศึกษาชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 1 /ณัฏฐิรา ทัศน์แก้ว
701
การเปรียบเทียบความสามารถการคิดวิเคราะห์ และเจตคติต่อกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยการจัดการเรียนรู้แบบใช้คำถามตามแนวคิดแบบหมวกหกใบ ของเอ็ดเวิร์ด เดอ โบโน [Edward De Bono] กับการจัดการเรียนรู้แบบปกติ /อนุพร พวงมาลี
702
การสร้างหลักสูตรฝึกอบรม เรื่อง การลดความทุกข์เพิ่มความสุข สำหรับอุบาสก อุบาสิกา /พระมหาประนอม ทองไพบูลย์
703
การสร้างบทเรียนบนเว็บ เรื่อง เทคโนโลยีสารสนเทศกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 /อภิสิทธิ์ สุริยะ
704
การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย เรื่องธรณีภาคและธรณีกาล กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 /วัชรา สุริยะ
705
ปัจจัยทางการตลาด ที่มีผลต่อการตัดสินใจเลือกใช้บริการธุรกิจนวดสปา ในเขตอำเภอเมือง จังหวัดสระบุรี
706
ปัจจัยที่มีผลต่อการตัดสินใจซื้อยางเรเดียลเสริมเหล็ก สำหรับรถยนต์นั่งส่วนบุคคล ของลูกค้าในจังหวัดสระบุรี
707
ปัจจัยที่มีผลต่อการตัดสินใจบริโภคน้ำผลไม้พร้อมดื่ม ของประชาชนในเขตอำเภอเมือง จังหวัดปทุมธานี
708
ปัจจัยที่มีผลต่อการตัดสินใจเลือกสถานศึกษาเอกชนให้บุตรหลาน ของผู้ปกครองนักเรียนระดับประถมศึกษา ในเขตพื้นที่การศึกษาลพบุรี เขต 1
709
สาเหตุและวิธีการแก้ปัญหาความขัดแย้งในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสิงห์บุรี /อรพินท์ ม่วงเขียว
710
สาเหตุและวิธีการแก้ปัญหาความขัดแย้งของผู้บริหารโรงเรียนตามทัศนะของผู้บริหาร และครูผู้สอนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครสวรรค์ เขต 3 /บุญเที่ยง สะอาด
711
สภาพและปัญหาการมีส่วนร่วม ในการบริหารงานของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาลพบุรี เขต 2 /มานิต โตเผือก
712
สภาพและปัญหาการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนเอกชน ในสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครสวรรค์ เขต 3 /เจียรนัย ดีเดช
713
สภาพและปัญหาการบริหารงานวิชาการ ของโรงเรียนในฝัน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาลพบุรี เขต 2 /ประวิทย์ อ่อนแก้ว
714
สภาพและปัญหาการบริหารงานวิชาการ ของผู้บริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาลพบุรี เขต 2 /กึงก้อง ด้วงชนะ
715
สภาพและปัญหาการบริหารงานบุคคล ในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาลพบุรี เขต 2 /ประทีป โตสารเดช
716
สภาพและปัญหาการบริหารงานทั่วไป ในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาลพบุรี เขต 2 /ยุพิน โตสารเดช
717
สภาพและปัญหาการดำเนินงาน ตามมาตรฐานห้องสมุดโรงเรียนเทศบาลกลุ่มการศึกษาท้องถิ่นที่ 7 /สังวาน ชายเพ็ชร์
718
สภาพและปัญหาการจัดแหล่งเรียนรู้ ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาลพบุรี เขต 2 /อำพร จันทร์ดา
719
สภาพและปัญหาการจัดการเรียนการสอน พระปริยัติธรรม แผนกบาลี ของสำนักศาสนศึกษา ในจังหวัดนครสวรรค์ /พระนิมิตร กลิ่นดอกแก้ว
720
25 ก.ค. 2560
สภาพการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการศึกษาของสถาบันการอาชีวศึกษา กรุงเทพมหานคร 2 วิทยาลัยเทคนิคดุสิต /พรหมพัฒน์ จันทร์กระจ่าง
1,009
/
26
DOI Smart-Search
สวัสดีค่ะ ยินดีให้บริการสอบถาม และสืบค้นข้อมูลตัวระบุวัตถุดิจิทัล (ดีโอไอ) สำนักการวิจัยแห่งชาติ (วช.) ค่ะ