<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>สิทธิกร จันทร์เจริญฤทธิ์ และ ศิริวรรณ บุญอนันต์. (2563) โครงการออกแบบการจัดการเรียนการสอนแบบเชิงรุกโดยนำทักษะการสืบเสาะหาความรู้สำหรับวิชาเคมีในชีวิตประจำวัน (TSS103) ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ : รายงานวิจัยฉบับสมบูรณ์. มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์:ม.ป.ท.</APA><Chicago>สิทธิกร จันทร์เจริญฤทธิ์ และ ศิริวรรณ บุญอนันต์. 2563. โครงการออกแบบการจัดการเรียนการสอนแบบเชิงรุกโดยนำทักษะการสืบเสาะหาความรู้สำหรับวิชาเคมีในชีวิตประจำวัน (TSS103) ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ : รายงานวิจัยฉบับสมบูรณ์. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์;</Chicago><MLA>สิทธิกร จันทร์เจริญฤทธิ์ และ ศิริวรรณ บุญอนันต์.  โครงการออกแบบการจัดการเรียนการสอนแบบเชิงรุกโดยนำทักษะการสืบเสาะหาความรู้สำหรับวิชาเคมีในชีวิตประจำวัน (TSS103) ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ : รายงานวิจัยฉบับสมบูรณ์.  ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์, 2563. Print.</MLA></bibliography></xml>
