สุวิมล สพฤกษ์ศรี และ สุเทพ อ่วมเจริญ. (2554) การพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์และทักษะการอ่านวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยการจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน. มหาวิทยาลัยศิลปากร:ม.ป.ท.สุวิมล สพฤกษ์ศรี และ สุเทพ อ่วมเจริญ. 2554. การพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์และทักษะการอ่านวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยการจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยศิลปากร;สุวิมล สพฤกษ์ศรี และ สุเทพ อ่วมเจริญ. การพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์และทักษะการอ่านวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยการจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยศิลปากร, 2554. Print.