<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>ภัทรวดี จงศักดิ์สวัสดิ์. (2548) การศึกษาปฏิสัมพันธ์ระหว่างบทเรียนไฮเปอร์เท็กซ์ ที่มีการเชื่อมโยง 3 รูปแบบ กับระบบความสามารถทางการเรียนที่มีผลต่อความก้าวหน้าทางการเรียน รายวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศพื้นฐาน เรื่อง ระบบคอมพิวเตอร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 /. มหาวิทยาลัยศิลปากร,:ม.ป.ท.</APA><Chicago>ภัทรวดี จงศักดิ์สวัสดิ์. 2548. การศึกษาปฏิสัมพันธ์ระหว่างบทเรียนไฮเปอร์เท็กซ์ ที่มีการเชื่อมโยง 3 รูปแบบ กับระบบความสามารถทางการเรียนที่มีผลต่อความก้าวหน้าทางการเรียน รายวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศพื้นฐาน เรื่อง ระบบคอมพิวเตอร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 /. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยศิลปากร,;</Chicago><MLA>ภัทรวดี จงศักดิ์สวัสดิ์.  การศึกษาปฏิสัมพันธ์ระหว่างบทเรียนไฮเปอร์เท็กซ์ ที่มีการเชื่อมโยง 3 รูปแบบ กับระบบความสามารถทางการเรียนที่มีผลต่อความก้าวหน้าทางการเรียน รายวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศพื้นฐาน เรื่อง ระบบคอมพิวเตอร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 /.  ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยศิลปากร, 2548. Print.</MLA></bibliography></xml>
