<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>พัชรินทร์ แจ่มจำรูญ. (2547) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านจับใจความของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา อำเภอชะอำ จังหวัดเพชรบุรี ที่ได้รับการสอนอ่านแบบปฏิสัมพันธ์ด้วยวิธี KWL-PLUS กับวิธีสอนอ่านแบบปกติ /. มหาวิทยาลัยศิลปากร,:ม.ป.ท.</APA><Chicago>พัชรินทร์ แจ่มจำรูญ. 2547. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านจับใจความของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา อำเภอชะอำ จังหวัดเพชรบุรี ที่ได้รับการสอนอ่านแบบปฏิสัมพันธ์ด้วยวิธี KWL-PLUS กับวิธีสอนอ่านแบบปกติ /. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยศิลปากร,;</Chicago><MLA>พัชรินทร์ แจ่มจำรูญ.  การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านจับใจความของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา อำเภอชะอำ จังหวัดเพชรบุรี ที่ได้รับการสอนอ่านแบบปฏิสัมพันธ์ด้วยวิธี KWL-PLUS กับวิธีสอนอ่านแบบปกติ /.  ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยศิลปากร, 2547. Print.</MLA></bibliography></xml>
