<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>พลศักดิ์ ฉายศรีศิริ และ Ponlasak Chaisrisiri. (2541) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อการเรียนวิชาศิลปศึกษา ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการสอนแบบเทคนิคการพยากรณ์ การสอนแบบบูรณการ และการสอนตามแนวคู่มือครู /. มหาวิทยาลัยศิลปากร,:ม.ป.ท.</APA><Chicago>พลศักดิ์ ฉายศรีศิริ และ Ponlasak Chaisrisiri. 2541. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อการเรียนวิชาศิลปศึกษา ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการสอนแบบเทคนิคการพยากรณ์ การสอนแบบบูรณการ และการสอนตามแนวคู่มือครู /. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยศิลปากร,;</Chicago><MLA>พลศักดิ์ ฉายศรีศิริ และ Ponlasak Chaisrisiri.  ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อการเรียนวิชาศิลปศึกษา ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการสอนแบบเทคนิคการพยากรณ์ การสอนแบบบูรณการ และการสอนตามแนวคู่มือครู /.  ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยศิลปากร, 2541. Print.</MLA></bibliography></xml>
