<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>สุมาลี ธนกิจเดชา และ กัญจนา ลินทรัตนศิริกุล. (2558) ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์แบบปฏิบัติการ เรื่อง การคูณ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความรู้สึกเชิงจำนวนของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนวัดปุรณาวาส กรุงเทพมหานคร. มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช:ม.ป.ท.</APA><Chicago>สุมาลี ธนกิจเดชา และ กัญจนา ลินทรัตนศิริกุล. 2558. ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์แบบปฏิบัติการ เรื่อง การคูณ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความรู้สึกเชิงจำนวนของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนวัดปุรณาวาส กรุงเทพมหานคร. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช;</Chicago><MLA>สุมาลี ธนกิจเดชา และ กัญจนา ลินทรัตนศิริกุล.  ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์แบบปฏิบัติการ เรื่อง การคูณ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความรู้สึกเชิงจำนวนของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนวัดปุรณาวาส กรุงเทพมหานคร.  ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2558. Print.</MLA></bibliography></xml>
