<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>จำเนียร กิ่งแก้ว และ สิริวรรณ ศรีพหล. (2555) ผลของการสอนแบบอริยสัจสี่ที่มีต่อความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านป่าข่า จังหวัดอุบลราชธานี. มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช:ม.ป.ท.</APA><Chicago>จำเนียร กิ่งแก้ว และ สิริวรรณ ศรีพหล. 2555. ผลของการสอนแบบอริยสัจสี่ที่มีต่อความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านป่าข่า จังหวัดอุบลราชธานี. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช;</Chicago><MLA>จำเนียร กิ่งแก้ว และ สิริวรรณ ศรีพหล.  ผลของการสอนแบบอริยสัจสี่ที่มีต่อความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านป่าข่า จังหวัดอุบลราชธานี.  ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2555. Print.</MLA></bibliography></xml>
