พิเชศ รุ่งสว่าง และ สังวรณ์ งัดกระโทก. (2555) การพัฒนารูปแบบการประเมินผลการเรียนรู้ตามสภาพจริง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย. มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช:ม.ป.ท.พิเชศ รุ่งสว่าง และ สังวรณ์ งัดกระโทก. 2555. การพัฒนารูปแบบการประเมินผลการเรียนรู้ตามสภาพจริง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช;พิเชศ รุ่งสว่าง และ สังวรณ์ งัดกระโทก. การพัฒนารูปแบบการประเมินผลการเรียนรู้ตามสภาพจริง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2555. Print.