<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>วลัยรัตน์ พุแพง. (2549) ผลของการสอนโดยวิธีสืบเสาะหาความรู้ตามแนววงจรการเรียนรู้แบบบันไดเวียน และวิธีสืบเสาะหาความรู้แบบกำหนดแนวทางในการสอนเรื่องสารและสมบัติของสาร สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเทศบาล 4 [บ้านเชียงราย] จังหวัดลำปาง /. มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช,:ม.ป.ท.</APA><Chicago>วลัยรัตน์ พุแพง. 2549. ผลของการสอนโดยวิธีสืบเสาะหาความรู้ตามแนววงจรการเรียนรู้แบบบันไดเวียน และวิธีสืบเสาะหาความรู้แบบกำหนดแนวทางในการสอนเรื่องสารและสมบัติของสาร สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเทศบาล 4 [บ้านเชียงราย] จังหวัดลำปาง /. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช,;</Chicago><MLA>วลัยรัตน์ พุแพง.  ผลของการสอนโดยวิธีสืบเสาะหาความรู้ตามแนววงจรการเรียนรู้แบบบันไดเวียน และวิธีสืบเสาะหาความรู้แบบกำหนดแนวทางในการสอนเรื่องสารและสมบัติของสาร สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเทศบาล 4 [บ้านเชียงราย] จังหวัดลำปาง /.  ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2549. Print.</MLA></bibliography></xml>
