<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>จำเริญ ธีรัชกุล. (2548) ผลการสอนซ่อมเสริมวิชาวิทยาศาสตร์ช่างอุตสาหกรรม โดยใช้ชุดฝึกทักษะการคิดเชิงคิดเชิงคำนวณ เรื่อง การเคลื่อนที่แบบเส้นตรงและการเคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ วิทยาลัยเทคนิคพัทลุง. มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช,:ม.ป.ท.</APA><Chicago>จำเริญ ธีรัชกุล. 2548. ผลการสอนซ่อมเสริมวิชาวิทยาศาสตร์ช่างอุตสาหกรรม โดยใช้ชุดฝึกทักษะการคิดเชิงคิดเชิงคำนวณ เรื่อง การเคลื่อนที่แบบเส้นตรงและการเคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ วิทยาลัยเทคนิคพัทลุง. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช,;</Chicago><MLA>จำเริญ ธีรัชกุล.  ผลการสอนซ่อมเสริมวิชาวิทยาศาสตร์ช่างอุตสาหกรรม โดยใช้ชุดฝึกทักษะการคิดเชิงคิดเชิงคำนวณ เรื่อง การเคลื่อนที่แบบเส้นตรงและการเคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ วิทยาลัยเทคนิคพัทลุง.  ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2548. Print.</MLA></bibliography></xml>
