วุฒิยาภรณ์ บัวแก้ว. (2548) ผลของการใช้วิธีสอนแบบอุปนัย ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ และความสามารถ ในการคิดเชิงวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนในกลุ่มตำหนักไทร อำเภอขุนหาญ จังหวัดศรีสะเกษ /. มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช,:ม.ป.ท.วุฒิยาภรณ์ บัวแก้ว. 2548. ผลของการใช้วิธีสอนแบบอุปนัย ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ และความสามารถ ในการคิดเชิงวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนในกลุ่มตำหนักไทร อำเภอขุนหาญ จังหวัดศรีสะเกษ /. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช,;วุฒิยาภรณ์ บัวแก้ว. ผลของการใช้วิธีสอนแบบอุปนัย ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ และความสามารถ ในการคิดเชิงวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนในกลุ่มตำหนักไทร อำเภอขุนหาญ จังหวัดศรีสะเกษ /. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2548. Print.