<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>นัทภา พริพล. (2548) ผลการใช้กิจกรรมกลวิทยาศาสตร์ ที่มีต่อการพัฒนาทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการ และเจตคติต่อวิชาเคมีพื้นฐาน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนมัธยมศึกษาหลวงพ่อคูณ ปริสุทฺโธ จังหวัดนครราชสีมา /. มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช,:ม.ป.ท.</APA><Chicago>นัทภา พริพล. 2548. ผลการใช้กิจกรรมกลวิทยาศาสตร์ ที่มีต่อการพัฒนาทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการ และเจตคติต่อวิชาเคมีพื้นฐาน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนมัธยมศึกษาหลวงพ่อคูณ ปริสุทฺโธ จังหวัดนครราชสีมา /. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช,;</Chicago><MLA>นัทภา พริพล.  ผลการใช้กิจกรรมกลวิทยาศาสตร์ ที่มีต่อการพัฒนาทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการ และเจตคติต่อวิชาเคมีพื้นฐาน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนมัธยมศึกษาหลวงพ่อคูณ ปริสุทฺโธ จังหวัดนครราชสีมา /.  ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2548. Print.</MLA></bibliography></xml>
