<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>ปนัดดา คูณวงษ์. (2546) ผลของการทดสอบย่อยโดยใช้แบบทดสอบคำถามแบบเอ็มอีคิว และแบบปรนัยที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นผสมของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนไพรบึงวิทยาคม จังหวัดศรีสะเกษ. มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช,:ม.ป.ท.</APA><Chicago>ปนัดดา คูณวงษ์. 2546. ผลของการทดสอบย่อยโดยใช้แบบทดสอบคำถามแบบเอ็มอีคิว และแบบปรนัยที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นผสมของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนไพรบึงวิทยาคม จังหวัดศรีสะเกษ. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช,;</Chicago><MLA>ปนัดดา คูณวงษ์.  ผลของการทดสอบย่อยโดยใช้แบบทดสอบคำถามแบบเอ็มอีคิว และแบบปรนัยที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นผสมของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนไพรบึงวิทยาคม จังหวัดศรีสะเกษ.  ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2546. Print.</MLA></bibliography></xml>
