<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>อรทัย แสงทอง และ Aurathai Saengtong. (2542) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความคงทนในการเรียนรู้ และเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนโดยใช้เกมและใช้แบบฝึกหัดปกติในขั้นฝึกทักษะ /. มหาวิทยาลัยรามคำแหง,:ม.ป.ท.</APA><Chicago>อรทัย แสงทอง และ Aurathai Saengtong. 2542. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความคงทนในการเรียนรู้ และเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนโดยใช้เกมและใช้แบบฝึกหัดปกติในขั้นฝึกทักษะ /. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยรามคำแหง,;</Chicago><MLA>อรทัย แสงทอง และ Aurathai Saengtong.  การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความคงทนในการเรียนรู้ และเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนโดยใช้เกมและใช้แบบฝึกหัดปกติในขั้นฝึกทักษะ /.  ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยรามคำแหง, 2542. Print.</MLA></bibliography></xml>
