ธนะรัตน์ เก่งสกุล. (2548) อิทธิพลของการเขียนชักจูงตนเอง และการได้รับสารชักจูง ที่มีผลต่อความตั้งใจใฝ่รู้ภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 /. สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์,:ม.ป.ท.ธนะรัตน์ เก่งสกุล. 2548. อิทธิพลของการเขียนชักจูงตนเอง และการได้รับสารชักจูง ที่มีผลต่อความตั้งใจใฝ่รู้ภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 /. ม.ป.ท.:สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์,;ธนะรัตน์ เก่งสกุล. อิทธิพลของการเขียนชักจูงตนเอง และการได้รับสารชักจูง ที่มีผลต่อความตั้งใจใฝ่รู้ภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 /. ม.ป.ท.:สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์, 2548. Print.