วิยะดา กูโน และ นภเรณู สัจจรักษ ธีระฐิต. (2557) การศึกษาระดับการรับรู้ ความพึงพอใจ และความคาดหวัง ต่อนโยบายส่งเสริมการอ่าน เพื่อสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ตลอดชีวิต. มหาวิทยาลัยมหิดล:ม.ป.ท.วิยะดา กูโน และ นภเรณู สัจจรักษ ธีระฐิต. 2557. การศึกษาระดับการรับรู้ ความพึงพอใจ และความคาดหวัง ต่อนโยบายส่งเสริมการอ่าน เพื่อสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ตลอดชีวิต. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยมหิดล;วิยะดา กูโน และ นภเรณู สัจจรักษ ธีระฐิต. การศึกษาระดับการรับรู้ ความพึงพอใจ และความคาดหวัง ต่อนโยบายส่งเสริมการอ่าน เพื่อสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ตลอดชีวิต. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยมหิดล, 2557. Print.