พิมพ์ประภา พาลพ่าย และ ณัฐพล รำไพ. (2557) การใช้สื่อสังคมตามแนวคิดห้องเรียนกลับด้าน เรื่อง ภาษาเพื่อการสื่อสารเพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6. มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์:ม.ป.ท.พิมพ์ประภา พาลพ่าย และ ณัฐพล รำไพ. 2557. การใช้สื่อสังคมตามแนวคิดห้องเรียนกลับด้าน เรื่อง ภาษาเพื่อการสื่อสารเพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์;พิมพ์ประภา พาลพ่าย และ ณัฐพล รำไพ. การใช้สื่อสังคมตามแนวคิดห้องเรียนกลับด้าน เรื่อง ภาษาเพื่อการสื่อสารเพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, 2557. Print.