<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>เบญจพร สาภักดี และ พงศ์ประพันธ์ พงษ์โสภณ. (2555) การพัฒนาความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาตอนต้นโดยการจัดการเรียนรู้ด้วยกระบวนการสืบเสาะความรู้ร่วมกับการสอนธรรมชาติของวิทยาศาสตร์แบบชัดแจ้ง ในหน่วยการเรียนรู้เรื่องสภาพอากาศ. มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์,:ม.ป.ท.</APA><Chicago>เบญจพร สาภักดี และ พงศ์ประพันธ์ พงษ์โสภณ. 2555. การพัฒนาความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาตอนต้นโดยการจัดการเรียนรู้ด้วยกระบวนการสืบเสาะความรู้ร่วมกับการสอนธรรมชาติของวิทยาศาสตร์แบบชัดแจ้ง ในหน่วยการเรียนรู้เรื่องสภาพอากาศ. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์,;</Chicago><MLA>เบญจพร สาภักดี และ พงศ์ประพันธ์ พงษ์โสภณ.  การพัฒนาความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาตอนต้นโดยการจัดการเรียนรู้ด้วยกระบวนการสืบเสาะความรู้ร่วมกับการสอนธรรมชาติของวิทยาศาสตร์แบบชัดแจ้ง ในหน่วยการเรียนรู้เรื่องสภาพอากาศ.  ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, 2555. Print.</MLA></bibliography></xml>
