กาญจนา มหาลี และ ชาตรี ฝ่ายคำตา. (2553) การพัฒนาความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการสอนแบบชัดเจนร่วมกับการสะท้อนความคิด. มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์,:ม.ป.ท.กาญจนา มหาลี และ ชาตรี ฝ่ายคำตา. 2553. การพัฒนาความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการสอนแบบชัดเจนร่วมกับการสะท้อนความคิด. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์,;กาญจนา มหาลี และ ชาตรี ฝ่ายคำตา. การพัฒนาความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการสอนแบบชัดเจนร่วมกับการสะท้อนความคิด. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, 2553. Print.