สมฤทัย สังฆคราม และ ไพศาล สุวรรณน้อย. (2553) รูปแบบการทำความเข้าใจ (Mental models) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่องพันธะเคมีโดยใช้วิธีการสอนแบบเปรียบเทียบ (Analogy) ตามแนว Focus-Action-Reflection (FAR) Guide. มหาวิทยาลัยขอนแก่น:ม.ป.ท.สมฤทัย สังฆคราม และ ไพศาล สุวรรณน้อย. 2553. รูปแบบการทำความเข้าใจ (Mental models) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่องพันธะเคมีโดยใช้วิธีการสอนแบบเปรียบเทียบ (Analogy) ตามแนว Focus-Action-Reflection (FAR) Guide. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยขอนแก่น;สมฤทัย สังฆคราม และ ไพศาล สุวรรณน้อย. รูปแบบการทำความเข้าใจ (Mental models) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่องพันธะเคมีโดยใช้วิธีการสอนแบบเปรียบเทียบ (Analogy) ตามแนว Focus-Action-Reflection (FAR) Guide. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 2553. Print.